Španielský jazyk - Spanish language

Z Wikipédie, Voľnej Encyklopédie

Pin
Send
Share
Send

Španielsky
Kastílsky
español
castellano
Výslovnosť[espaˈɲol]
[kasteˈʎano][a]
RegiónŠpanielsko, Hispánska Amerika, rovníková Guinea (viď nižšie)
EtnicitaHispánci
Hovoriaci rodnou rečou
483 miliónov rodených hovoriacich (2019)[1]
75 miliónov Reproduktory L2 a reproduktory s obmedzenou kapacitou + 22 miliónov študentov[1]
Skoré formy
Latinsky (Španielska abeceda)
Španielske Braillovo písmo
Podpísaný španielsky (Mexiko, Španielsko a pravdepodobne aj inde)
Oficiálny štatút
Úradný jazyk v




RegulovanéAsociácia akadémií španielskeho jazyka
(Real Academia Española a 22 ďalších národných akadémií španielskeho jazyka)
Kódy jazykov
ISO 639-1es
ISO 639-2kúpele
ISO 639-3kúpele
Glottologstan1288[3]
Jazykovera51-AAA-b
Hispanophone global world map language 2.svg
  Španielčina ako úradný jazyk.
  Neoficiálne, ale hovorí ním viac ako 25% populácie.
  Neoficiálne, ale hovorí ním 10 - 20% populácie.
  Neoficiálne, ale hovorí ním 5 - 9% populácie.
  Hovorí sa španielsky kreolskými jazykmi.
Tento článok obsahuje IPA fonetické symboly. Bez riadneho podpora vykresľovania, môžete vidieť otázniky, škatule alebo iné symboly namiesto Unicode znakov. Úvodného sprievodcu symbolmi IPA nájdete v časti Pomoc: IPA.
Španielsky hovorca.

Španielsky (O tomto zvukuespañol ) alebo Kastílsky[b] (/kˈstɪliən/ (O tomto zvukupočúvať), O tomto zvukucastellano ) je a Románsky jazyk ktoré vznikli v Iberský polostrov z Európe; dnes je to globálny jazyk s takmer 500 miliónmi rodených hovoriacich, hlavne v Španielsko a Americas. Je to druhý najhovorenejší rodný jazyk na svete, po mandarínska čínština,[4][5] a štvrtý najhovorenejší jazyk na svete, po Angličtina, Mandarínska čínština a Hindčina.

Španielčina je súčasťou Ibero-románska skupina jazykov z Indoeurópska jazyková rodina, ktoré sa vyvinuli z niekoľkých nárečí z Vulgárna latinka v Iberia po zrútení Západorímska ríša v 5. stor. Najstaršie latinské texty so stopami španielčiny pochádzajú zo strednej severnej Iberie v 9. storočí,[6] a prvé systematické písomné použitie jazyka sa stalo v roku Toledo, významné mesto Kastílske kráľovstvo, v 13. storočí. Začiatkom roku 1492 sa španielsky jazyk dostal do rúk viceroyalitám Španielska ríša, predovšetkým pre Americas, ako aj územia v Afrike, Oceánia a Filipíny.[7]

Štúdia taliansko-amerického lingvistu z roku 1949 Mario Pei, analýza stupňa rozdielu od rodiča jazyka (Latinsky, v prípade Románske jazyky) porovnaním fonológia, skloňovanie, syntax, slovná zásobaa intonácia, uviedla nasledujúce percentá (čím väčšie percento, tým väčšia vzdialenosť od latinčiny): V prípade španielčiny je to jeden z najbližších románskych jazykov k Latinsky (20% vzdialenosť), iba za Sardíniou (8% vzdialenosť) a Talianmi (12% vzdialenosť).[8] Asi 75% modernej španielskej slovnej zásoby je odvodených z Latinsky, vrátane latinských pôžičiek od Starogrécky.[9][10] Španielsky slovník bol v kontakte s Arabsky od skorého dátumu, ktorý sa vyvinul počas Al-Andalus éra na Pyrenejskom polostrove a približne 8% jeho slovnej zásoby má arabský lexikálny koreň.[11][12][13][14] Ovplyvnilo to tiež Baskičtina, Iberský, Keltiberský, Vizigotickýa ďalšie susedné ibero-románske jazyky.[15][14] Okrem toho absorboval slovník z iných jazykov, najmä z iných románskych jazykov -Francúzsky, Taliansky, Andalúzsky románik, Portugalčina, Galícijčina, Katalánsky, Occitana Sardínsky—Ako aj z Kečuánčina, Nahuatla iných domorodých jazykov Ameriky.[16]

Španielčina je jedným z šiestich úradných jazykoch z Spojené národy. Používa sa tiež ako úradný jazyk podľa Európska únia, Organizácia amerických štátov, Únie juhoamerických národov, Spoločenstvo štátov Latinskej Ameriky a Karibiku, Africká únia a mnoho ďalších medzinárodných organizácií.[17]

Napriek veľkému počtu osôb hovoriacich španielsky vo vedeckom písaní nie je prominentná, aj keď je lepšie zastúpená v humanitné vedy.[18] Približne 75% vedeckej produkcie v španielčine je rozdelených do troch tematických oblastí: spoločenské vedy, lekárske vedy a umenie / humanitné vedy. Španielčina je po angličtine a čínštine tretím najpoužívanejším jazykom na internete.[19]

Odhadovaný počet rečníkov

Odhaduje sa, že existuje viac ako 437 miliónov ľudí, ktorí hovoria španielsky ako materinský jazyk, ktorá ho kvalifikuje ako druhú na zoznamy jazykov podľa počtu rodených hovoriacich.[4] Instituto Cervantes tvrdí, že podľa odhadov existuje 477 miliónov španielsky hovoriacich osôb s rodnou kompetenciou a 572 miliónov španielsky hovoriacich osôb ako prvého alebo druhého jazyka - vrátane osôb s obmedzenou kompetenciou - a viac ako 21 miliónov študentov Španielčina ako cudzí jazyk.[20]

Španielčina je úradným alebo národným jazykom v jazyku Španielsko, rovníková Guineaa 18 krajín a jedno územie v Amerike. Rečníci v Amerike spolu asi 418 miliónov. Je to tiež voliteľný jazyk v jazyku Filipíny ako to bolo a Španielska kolónia od roku 1569 do roku 1899. V Európska únia, Španielčina je materinský jazyk 8% populácie, ďalších 7% ju hovorí druhým jazykom.[21] Krajina s najväčším počtom rodených hovoriacich je Mexiko.[22] Španielčina je najpopulárnejším druhým jazykom, ktorý sa učí v Spojené štáty.[23] V roku 2011 to odhadoval Prieskum amerického spoločenstva to z 55 miliónov obyvateľov hispánskeho USA, ktorí majú päť rokov a viac, 38 miliónov hovorí doma po španielsky.[24]

Podľa dokumentu z roku 2011 Úrad pre sčítanie ľudu USA Demografky Jennifer Ortman a Hyon B. Shin,[25] počet osôb hovoriacich po španielsky sa predpokladá, že do roku 2020 stúpne na 39 až 43 miliónov, v závislosti od predpokladov, ktoré sa dajú dosiahnuť prisťahovalectvo.

Názvy jazyka a etymológia

Mapa označujúca miesta, kde sa jazyk nazýva castellano (červenou farbou) alebo español (modrou farbou)

Názvy jazyka

V Španielsku a v niektorých ďalších častiach španielsky hovoriaceho sveta sa španielčina nazýva nielen español ale tiež castellano (Kastílsky jazyk), jazyk z kráľovstvo Kastília, kontrastujúc s ostatnými jazykoch, ktorými sa hovorí v Španielsku ako napr Galícijčina, Baskičtina, Astúrsky, Katalánsky, Aragónsky a Occitan.

The Španielska ústava z roku 1978 používa tento výraz castellano definovať úradný jazyk celého španielskeho štátu na rozdiel od las demás lenguas españolas (rozsvietený.) druhý Španielske jazyky"). Článok III znie takto:

El castellano es la lengua española oficial del Estado. ... Las demás lenguas españolas serán también oficiales en las Respectivas Comunidades Autónomas ...
Kastílčina je úradným španielskym jazykom štátu. ... Ostatné španielske jazyky sú úradnými jazykmi aj v ich príslušných autonómnych spoločenstvách ...

The Španielska kráľovská akadémia, na druhej strane, v súčasnosti tento výraz používa español vo svojich publikáciách, ale od roku 1713 do roku 1923 sa tento jazyk nazýva castellano.

The Diccionario panhispánico de dudas (jazyková príručka vydaná Španielska kráľovská akadémia) sa uvádza, že hoci Španielska kráľovská akadémia tento výraz uprednostňuje español vo svojich publikáciách, keď sa odkazuje na španielsky jazyk, obidva pojmy—español a castellano—Sú považované za synonymá a rovnako platné.[26]

Etymológia

Termín castellano pochádza z latinského slova castellanus, čo znamená „z a pevnosť alebo hrad".[27]

Pre tento výraz boli navrhnuté rôzne etymológie español (Španielsky). Podľa Kráľovská španielska akadémia, español pochádza z Provensálsky slovo espaignol a to zase vyplýva z Vulgárna latinka *hispaniolus. Pochádza z latinského názvu provincie Hispania ktorá zahŕňala súčasné územie EÚ Iberský polostrov.[28]

Existujú aj ďalšie hypotézy, okrem hypotéz navrhovaných Španielskou kráľovskou akadémiou. Španielsky filológ Menéndez Pidal navrhol, že klasický hispanus alebo hispanicus vzal príponu -jeden od Vulgárna latinka, ako sa to stalo pri iných slovách ako napr bretón (Bretónčina) alebo sajón (Saský). Slovo *hispanione sa vyvinul do Stará španielčina españón, ktorá sa nakoniec stala español.[potrebná citácia]

História

Vizigotika Chrupavky z Valpuesty, napísané v neskorej latinčine, vyhlásila Španielska kráľovská akadémia v roku 2010 za záznam najskorších slov napísaných v kastílskom jazyku pochádzajúcich z r. Glosas Emilianenses.[29]

Španielsky jazyk sa vyvinul z Vulgárna latinka, ktorý bol prinesený do Iberský polostrov podľa Rimania Počas Druhá punská vojna, počnúc rokom 210 pred Kr. Predtým niekoľko predrímskych jazykov (nazývaných tiež Paleohispánske jazyky) - niektoré súvisia s latinčinou prostredníctvom indoeurópskeho jazyka a niektoré vôbec nesúvisia - hovorilo sa na Pyrenejskom polostrove. Tieto jazyky boli zahrnuté Baskičtina (stále sa hovorí dnes), Iberský, Keltiberský a Gallaciánsky.

Prvé dokumenty, ktoré ukazujú stopy toho, čo sa dnes považuje za predchodcu modernej španielčiny, sú z 9. storočia. Počas celého obdobia Stredovek a do moderná doba, najdôležitejšie vplyvy na španielsky lexikón pochádzali zo susedných krajín Románske jazykyMozarabic (Andalúzsky románik), Navarro-aragónsky, Leonese, Katalánsky, Portugalčina, Galícijčina, Occitan, a neskôr, Francúzsky a Taliansky. Španielčina si tiež vypožičala značné množstvo slov Arabsky, ako aj menší vplyv germánskych Gotický jazyk migráciou kmeňov a obdobím Visigoth vládnuť v Iberii. Okrem toho bolo vypožičaných oveľa viac slov Latinsky vplyvom spisovného jazyka a liturgického jazyka Cirkvi. Výpožičné slová boli prevzaté z oboch Klasická latinka a Renesančná latinčina, forma latinčiny používaná v tom čase.

Podľa teórií Ramón Menéndez Pidal, miestne sociolektov vulgárnej latinčiny sa vyvinula do španielčiny na severe Iberie v oblasti so stredom v meste Burgos, a toto nárečie sa neskôr prinieslo do mesta Toledo, kde bola písomná norma španielčiny prvýkrát vyvinutá, v 13. storočí.[30] V tomto formovacom štádiu vyvinula španielčina výrazne odlišný variant od svojho blízkeho bratranca, Leonese, a podľa niektorých autorov sa vyznačoval silným baskickým vplyvom (pozri Iberské románske jazyky). Tento výrazný dialekt sa rozšíril do južného Španielska s pokrokom v Rekonquista, a medzitým zhromaždil značný lexikálny vplyv od Arabsky z Al-Andalus, veľa z toho nepriamo, cez románik Mozarabické nárečia (asi 4 000 Arabsky- odvodené slová, tvoria dnes asi 8% jazyka).[31] Písomný štandard pre tento nový jazyk bol vyvinutý v mestách Toledov 13. až 16. storočí a Madrid, od 70. rokov 15. storočia.[30]

Rozvoj Španielsky zvukový systém z toho z Vulgárna latinka vykazuje väčšinu zmien, ktoré sú typické pre Západné románske jazyky, počítajúc do toho lenition intervocalických spoluhlások (teda lat vīta > Španielčina vida). The dvojhláska latinčiny zdôraznil nakrátko e a o—Ktoré sa vyskytli v otvorené slabiky vo francúzštine a taliančine, ale vôbec nie v katalánčine alebo portugalčine - nachádza sa v otvorenej aj uzavretej slabike v španielčine, ako je uvedené v nasledujúcej tabuľke:

Latinsky Španielsky Ladino Aragónsky Astúrsky Galícijčina Portugalčina Katalánsky Gascon / Occitan Francúzsky Sardínsky Taliansky Rumunský Angličtina
petra ptjdra pedra pedra, pèira ptjrre pedra, perda ptjtra pokrem inéhotrǎ „kameň“
terra ttjrra terra tèrra terre terra țară 'pôda'
moritur muere muerre viac mor morís mrt mòrit muore moare „zomrie (v.)“
mortem muerte morte smrteľný mòrt smrteľný morte, morti morte moarte „smrť“
Chronologická mapa ukazujúca jazykový vývoj v juhozápadnej Európe

Španielčina je označená palatalizácia latinských dvojitých spoluhlások nn a ll (teda latinsky ročne > Španielčina añoa latinčina anellum > Španielčina anillo).

Spoluhláska napísaná u alebo v v latinčine a výrazné [w] v klasickej latinčine pravdepodobne "opevnený„na bilabiálny frikatív / β / vo vulgárnej latinčine. V ranej španielčine (ale nie v katalánčine alebo portugalčine) splývala s napísanou spoluhláskou b (bilabiál s plosívnymi a frikatívnymi alofónmi). V modernej španielčine existuje žiadny rozdiel medzi výslovnosťou pravopisnou b a v, až na niektoré výnimky v karibskej španielčine.[potrebná citácia]

Zvláštne pre španielčinu (rovnako ako pre susedné krajiny) Benzín nárečie Occitan, a pripisovaný baskičtine substrát) bola mutácia latinskej iniciály f do h- vždy, keď po ňom nasledovala samohláska, ktorá sa nerozdávala. The h-, ktorý sa dodnes zachováva v pravopise, vo väčšine jazykových variácií mlčí, aj keď v niektorých andalúzskych a karibských dialektoch je stále v niektorých slovách aspirovaný. Z dôvodu výpožičiek z latinčiny a zo susedných románskych jazykov je ich veľa f-/h- dublety v modernej španielčine: Fernando a Hernando (obaja španielsky pre „Ferdinand“), ferrero a herrero (obaja španielsky pre „smith“), fierro a hierro (v španielčine „železo“) a fondo a hondo (obidva španielčiny pre výraz „deep“, ale fondo znamená „zdola“, zatiaľ čo hondo znamená „hlboký“); hacer (V španielčine „urobiť“) je príbuzný s koreňovým slovom uspokojovač (Španielsky výraz „uspokojiť“) a hecho („vyrobený“) je podobne príbuzný s koreňovým slovom satisfecho (Španielčina pre „spokojný“).

Porovnajte príklady v nasledujúcej tabuľke:

Latinsky Španielsky Ladino Aragónsky Astúrsky Galícijčina Portugalčina Katalánsky Gascon / Occitan Francúzsky Sardínsky Taliansky Rumunský Angličtina
filium hijo fijo (alebo hijo) fillo fíu fillo filho vyplniť filh, hilh fils fizu, fìgiu, fillu figlio fiu „syn“
Facere hacer fazer fer facer fazer fer ďaleko, faire, har (alebo hèr) faire fàghere, fàere, fàiri cestovné tvár 'robiť'
febrem fiebre (calentura) horúčkovitý febre, frèbe, hrébe (alebo
herèbe)
fièvre calentura febbre febră 'horúčka'
focum fuego fueu Fogo foc fuòc, fòc, huèc feu Fogu fuoco foc 'oheň'

Niektoré zhluky spoluhlások latinčiny tiež priniesli charakteristicky odlišné výsledky v týchto jazykoch, ako je uvedené v príkladoch v nasledujúcej tabuľke:

Latinsky Španielsky Ladino Aragónsky Astúrsky Galícijčina Portugalčina Katalánsky Gascon / Occitan Francúzsky Sardínsky Taliansky Rumunský Angličtina
klāvem llave, clave clave clau llave chave chave clau clé giae, crae, crai chiave cheie „kľúč“
flamma llama, plameniak flama chama chama, plameniak plameniak plameň framma fiamma plamene 'plameň'
plēnum lleno, plénum plénum plén llenu cheo cheio, plénum ple plén plein prenu pieno plin „veľa, plné“
octo ocho güeito ocho, oito oito oito (oito) vuit, huit ch, ch, uèit huit oto otto opt 'osem'
multhm mucho
mur
muncho
mur
muito
mui
munchu
mui
moito
moi
muito molt molt (arch.) très,

beaucoup

meda molto mult 'veľa,
veľmi,
veľa '
Antonio de Nebrija, autor knihy Gramática de la lengua castellana, prvá gramatika moderného európskeho jazyka.[32]

V 15. a 16. storočí španielčina prešla dramatickou zmenou výslovnosti sykavé spoluhlásky, známy v španielčine ako reajuste de las sibilantes, ktorého výsledkom bol výrazný velar [X] výslovnosť písmena ⟨j⟩ a - vo veľkej časti Španielska - charakteristická medzizubná [θ] („th-zvuk“) pre písmeno ⟨z⟩ (a pre ⟨c⟩ pred ⟨e⟩ alebo ⟨i⟩). Pozri Dejiny španielčiny (moderný vývoj starošpanielskych sibilantov) pre podrobnosti.

The Gramática de la lengua castellana, napísaný v Salamanca v roku 1492 od Elio Antonio de Nebrija, bola prvá gramatika písaná pre moderný európsky jazyk.[33] Podľa populárnej anekdoty, keď ju Nebrija predstavila Kráľovná Isabella I., spýtala sa ho, na čo sa také dielo použilo a on odpovedal, že jazyk je nástrojom ríše.[34] Nebrija vo svojom úvode do gramatiky z 18. augusta 1492 napísal, že „... jazyk bol vždy spoločníkom ríše“.[35]

Od šestnásteho storočia sa jazyk začal objavovať v španielčine Amerika a Španielska východná India cez Španielska kolonizácia Ameriky. Miguel de Cervantes, autor knihy Don Quijote, je vo svete taký známy odkaz, ktorý sa často nazýva španielčina la lengua de Cervantes („jazyk Cervantes“).[36]

V dvadsiatom storočí sa španielčina predstavila rovníková Guinea a Západná Sahara, a do oblastí Spojených štátov, ktoré neboli súčasťou Španielskeho impéria, ako napr Španielsky Harlem v Mesto New York. Podrobnosti o prevzatých slovách a iných vonkajších vplyvoch na španielčinu nájdete v Vplyvy na španielsky jazyk.

Gramatika

Miguel de Cervantes, považovaný mnohými za najväčšieho autora španielskej literatúry a autora Don Quijote, všeobecne považovaný za prvý moderný európsky román.

Väčšina gramatických a typologický črty španielčiny sú zdieľané s ostatnými Románske jazyky. Španielčina je a fúzny jazyk. The podstatné meno a prídavné meno systémy vykazujú dva pohlavia a dva čísla. Okrem toho články a nejaké zámená a determinanty majú stredný rod v singulárnej podobe. Je ich asi päťdesiat konjugované formuláre na sloveso, s 3 časmi: minulosť, prítomnosť, budúcnosť; 2 aspekty za minulosť: dokonalý, nedokonalý; 4 nálady: indikatívne, konjunktívne, podmienené, imperatívne; 3 osoby: prvá, druhá, tretia; 2 čísla: jednotné číslo, množné číslo; 3 slovesný tvary: infinitív, gerund a minulé príčastie. Orientačná nálada je neoznačený jedna, zatiaľ čo subjunktívna nálada vyjadruje neistotu alebo neurčitosť a obvykle sa spája s podmienenou, čo je nálada používaná na vyjadrenie „by“ (ako v prípade „by som jedla, keby som mala jedlo); imperatív je nálada na vyjadrenie príkaz, zvyčajne jednoslovná fráza - „¡Di!“, „Hovor!“.

Slovesá vyjadrujú Rozlíšenie T-V využitím rôznych osôb na formálne a neformálne adresy. (Podrobný prehľad slovies nájdete v Španielske slovesá a Španielske nepravidelné slovesá.)

Španielsky syntax je považovaný rozvetvenie doprava, čo znamená, že podriadený alebo upravujúci zložky bývajú umiestnené za ich hlavnými slovami. Jazyk používa predložky (skôr ako postpozície alebo skloňovanie podstatných mien pre prípade) a zvyčajne - hoci nie vždy - miesta prídavné mená po podstatné mená, rovnako ako väčšina ostatných románskych jazykov.

Jazyk je klasifikovaný ako a predmet – sloveso – predmet Jazyk; rovnako ako vo väčšine románskych jazykov je však konštitučný rád veľmi variabilný a riadi sa hlavne ním topikalizácia a zameranie skôr ako podľa syntaxe. Je to „pro-drop„alebo“nulový subjekt„jazyk - to znamená, že umožňuje vymazanie predmetových zámen, ak sú pragmaticky zbytočné. Španielčina sa označuje ako „slovesne zarámované"jazyk, čo znamená, že smer pohybu sa vyjadruje v slovese, zatiaľ čo režim lokomócie sa vyjadruje príslovne (napr. subir corriendo alebo salir volando; príslušné anglické ekvivalenty týchto príkladov - „rozbehnúť sa“ a „vyletieť“ - ukazujú, že angličtina je naopak „rámcovaná satelitom“, pričom režim lokomócie je vyjadrený slovesom a smerom v príslovkovom modifikátore).

V otázkach sa nevyžaduje inverzia predmetu / slovesa, a tak rozpoznanie deklaratívneho alebo opytovacieho výrazu môže úplne závisieť od intonácie.

Fonológia

Španielsky sa hovorí v Španielsku

Španielsky fonematický systém je pôvodom zo systému Vulgárna latinka. Jeho vývoj vykazuje niektoré spoločné znaky so susednými dialektmi - najmä Leonese a Aragónsky—Ako aj ďalšie vlastnosti charakteristické pre španielčinu. Španielčina je medzi susedmi jedinečná v ašpirácii a prípadnej strate latinského iniciálu / f / zvuk (napr. Cast. harina vs. Leon. a Arag. farina).[37] Latinské počiatočné sekvenčné spoluhlásky pl-, cl-a fl- v španielčine sa zvyčajne stávajú ll- (pôvodne vyslovené [ʎ]), zatiaľ čo v aragónčine sú zachované vo väčšine dialektov a v leončine predstavujú rôzne výsledky, vrátane [tʃ], [ʃ]a [ʎ]. Kde mala latinčina -li- pred samohláskou (napr. filius) alebo koniec -iculus, -icula (napr. auricula), Vyrobená v starej španielčine [ʒ], ktorý sa v modernej španielčine stal velárovým frikatívom [X] (hijo, oreja, kde susedné jazyky majú palatálny laterál [ʎ] (napr. portugalčina filho, orelha; Katalánsky vyplniť, orella).

Segmentálna fonológia

Schéma španielskej samohlásky, od Ladefoged & Johnson (2010:227)

Španielsky fonemický inventár sa skladá z piatich fonémov samohlások (/ a /, / e /, / i /, / o /, / u /) a 17 až 19 spoluhláskových foném (presný počet v závislosti od nárečia)[38]). Hlavný alofonický variáciou medzi samohláskami je redukcia vysokých samohlások / i / a / u / kĺzať—[j] a [w] respektíve - keď nie je v strese a susedí s inou samohláskou. Niektoré prípady stredných samohlások / e / a / o /, určené lexikálne, striedať s dvojhláskami / je / a / my / respektíve keď sú zdôraznené, v procese, ktorý je lepšie opísať ako morfofonemický skôr ako fonologický, pretože sa nedá predvídať iba z fonológie.

Systém španielskych spoluhlások sa vyznačuje (1) tromi nazálne fonémy a jedna alebo dve (v závislosti od dialektu) bočné fonémy, ktoré sú v slabikálnej konečnej polohe stratiť kontrast a podliehajú asimilácia na nasledujúcu spoluhlásku; (2) tri neznely zastane a afrikátny / tʃ /; (3) tri alebo štyri (v závislosti od dialektu) neznely frikatívy; (4) sada vyjadrený prekážky/ b /, / d /, / ɡ /, a niekedy / ʝ /—Ktoré sa striedajú medzi približný a plosive alofóny v závislosti od prostredia; a (5) fonemické rozlíšenie medzi „poklepal„a“trilkovaný" r-zvuky (v pravopise jednoduchý ⟨r⟩ a dvojitý ⟨rr⟩).

V nasledujúcej tabuľke spoluhláskových fonémov / ʎ / je označený hviezdičkou (*), čo znamená, že je zachovaný iba v niektorých nárečiach. Vo väčšine dialektov bol zlúčený s / ʝ / vo fúzii tzv yeísmo. Podobne / θ / je tiež označený hviezdičkou, čo naznačuje, že väčšina dialektov ho nerozlišuje od / s / (viď seseo), aj keď nejde o skutočné zlúčenie, ale o výsledok odlišného vývoja sibilantov v južnom Španielsku.

Fonéma / ʃ / je v zátvorkách (), čo znamená, že sa zobrazuje iba v výpožičné slová. Každá z vyslovených obštrukčných foném / b /, / d /, / ʝ /a / ɡ / sa objaví vpravo od a pár hlasových fonémov, aby ste naznačili, že zatiaľ čo neznely fonémy udržiavajú fonemický kontrast medzi plosívnym (alebo afrikátskym) a frikatívnym, vyjadrený tie sa striedajú alofonicky (t.j. bez fonemického kontrastu) medzi plosívnou a približnou výslovnosťou.

Spoluhláskové fonémy[39]
Labial Zubné Alveolárny Palatal Velar
Nosovej m n ɲ
Prestaň p b t d ʝ k ɡ
Kontinuálne f θ* s (ʃ) X
Bočné l ʎ*
Klapka ɾ
Trylek r

Prozódia

Španielčina je klasifikovaná podľa rytmus ako slabikovaný časovaný jazyk: každá slabika má približne rovnaké trvanie bez ohľadu na stres.[40][41]

Španielsky intonácia sa výrazne líši podľa dialektu, ale všeobecne sa zhoduje so vzorom klesajúceho tónu pre deklaratívne vety a otázky (kto, čo, prečo atď.) a stúpajúceho tónu pre áno / nie otázky.[42][43] Neexistujú syntaktické markery, ktoré by rozlišovali medzi otázkami a výrokmi, a teda rozpoznávanie deklaratívnych alebo opytovacích závisí úplne od intonácie.

Stres sa najčastejšie vyskytuje na ktorejkoľvek z posledných troch slabík slova, s niekoľkými zriedkavými výnimkami pri slabikách štvrtej a poslednej. The tendencie priradenia stresu sú nasledovné:[44]

  • Pri slovách, ktoré sa končia samohláskou, stres najčastejšie padá na predposlednú slabiku.
  • V slovách, ktoré sa končia spoluhláskou, stres najčastejšie padá na poslednú slabiku, s nasledujúcimi výnimkami: Gramatické koncovky -n (pre tretiu osobu - množné číslo slovies) a -s (či už v množnom čísle podstatných mien a prídavných mien, alebo v druhej osobe-jednotnom čísle slovies) nemeňte umiestnenie príťažového bodu. Teda pravidelné slovesá končiace na -n a veľká väčšina slov končiacich na -s sú zdôraznené predposledné. Aj keď značný počet podstatných mien a prídavných mien končiacich na -n sú tiež zdôraznené v predposlednom období (joven, panenský, mitín), veľká väčšina podstatných mien a prídavných mien končiacich na -n sú zdôraznené na svojej poslednej slabike (capitán, almacén, jardín, corazón).
  • Preantepenultimátny stres (dôraz na slabiku od štvrtej po poslednú) sa vyskytuje zriedka, iba pri slovesách s klitický priložené zámená (strážándoselos „ukladanie ich pre neho / nich / vás“).

Okrem mnohých výnimiek z týchto tendencií existuje veľa minimálne párov tento kontrast výlučne na stres ako napr sábana („list“) a sabana („savana“); límite („hranica“), obmedzený („obmedzuje“) a limité („Ja obmedzený“); líquido („kvapalina“), liquido („Predávam“) a tekutý („predal sa“).

Pravopisný systém jednoznačne odráža, kde k stresu dochádza: ak chýba značka prízvuku, stres padá na poslednú slabiku, pokiaľ posledné písmeno nie je ⟨n⟩, ⟨s⟩ alebo samohláska, v ktorých prípadoch stres padá na predposledná (predposledná) slabika. Výnimky z týchto pravidiel sú označené znakom ostrého prízvuku nad samohláskou prízvučnej slabiky. (Pozri Španielsky pravopis.)

Geografické rozdelenie

Geografické rozdelenie španielskeho jazyka
  Úradný alebo úradný jazyk
  1,000,000+
  100,000+
  20,000+
Aktívne učenie španielčiny.[45]

Španielčina je hlavným jazykom 20 krajín sveta. Odhaduje sa, že celkový celkový počet španielsky hovoriacich osôb je medzi 470 a 500 miliónmi, čo z neho robí druhý najrozšírenejší jazyk z hľadiska rodených hovoriacich.[46][47]

Španielčina je tretím najčastejšie hovoreným jazykom podľa celkového počtu hovoriacich (po roku 2006) Mandarínka a Angličtina). Používanie internetu štatistiky za rok 2007 tiež ukazujú španielčinu ako tretí najbežnejšie používaný jazyk na internete po angličtine a mandarínčine.[48]

Európe

Percento ľudí, ktorí údajne vedia dosť španielsky, aby mohli viesť konverzáciu, v EÚ, 2005
  Rodná krajina
  Viac ako 8,99%
  Medzi 4% a 8,99%
  Medzi 1% a 3,99%
  Menej ako 1%

V Európe, Španielčina je úradný jazyk Španielska, krajiny, podľa ktorej je pomenovaná a z ktorej pochádza. Hovorí sa o ňom všeobecne Gibraltára tiež bežne používané v jazyku Andorra, hoci Katalánsky je tam úradný jazyk.[49]

Po španielsky hovoria aj malé komunity v iných európskych krajinách, ako napríklad Spojene kralovstvo, Francúzsko, Talianskoa Nemecko.[50] Španielčina je úradným jazykom EÚ Európska únia. V Švajčiarsko, ktorá mala v 20. storočí obrovský príliv španielskych migrantov, je španielčina materinský jazyk 2,2% populácie.[51]

Americas

Hispánska Amerika

Väčšina osôb hovoriacich španielsky je v jazyku Hispánska Amerika; všetkých krajín s väčšinou španielsky hovoriacich osôb Španielsko a rovníková Guinea sú mimo Americas. Na vnútroštátnej úrovni je úradným jazykom španielčina de facto alebo de iure- z Argentína, Bolívia (spolupracovník s Kečuánčina, Aymara, Guarania ďalších 34 jazykov), Čile, Kolumbia, Kostarika, Kuba, Dominikánska republika, Ekvádor, El Salvador, Guatemala, Honduras, Mexiko (spolupracovník s 63 pôvodnými jazykmi), Nikaragua, Panama, Paraguaj (spolupracovník s Guaraní),[52] Peru (spolupracovník s Kečuánčina, Aymaraa „ďalšie pôvodné jazyky“[53]), Portoriko (spolupracovník s angličtinou),[54] Uruguaja Venezuela. Španielčina v prvom prípade nemá oficiálne uznanie Britská kolónia z Belize; podľa sčítania ľudu z roku 2000 to však hovorí 43% populácie.[55][56] Hovorí ním hlavne potomkovia Hispáncov, ktorí sú v regióne od sedemnásteho storočia; úradným jazykom je však angličtina.[57]

Vďaka svojej blízkosti k španielsky hovoriacim krajinám Trinidad a Tobago a Brazília implementovali výučbu španielskeho jazyka do svojich vzdelávacích systémov. Trinidadova vláda spustila Španielčina ako prvý cudzí jazyk (SAFFL) v marci 2005.[58] V roku 2005 Národný kongres Brazílie schválil návrh zákona podpísaný zákonom Predseda, čím je povinný pre školy ponúkať španielčinu ako alternatívny kurz cudzieho jazyka na štátnych aj súkromných stredných školách v Brazílii.[59] V septembri 2016 bol tento zákon zrušený Michel Temer po obžaloba Dilmy Rousseffovej.[60] V mnohých pohraničných mestách a dedinách pozdĺž Paraguaja a Uruguaja, a zmiešaný jazyk známy ako Portuñol sa hovorí.[61]

Spojené štáty

Španielsky sa hovorí v USA a Portoriku. Tmavšie odtiene zelenej naznačujú vyššie percento španielsky hovoriacich.

Podľa údajov zo sčítania ľudu z roku 2006 to bolo 44,3 milióna obyvateľov USA Hispánsky alebo Hispánsky Američan podľa pôvodu;[62] 38,3 milióna ľudí, 13 percent populácie staršej ako päť rokov, hovorí doma po španielsky.[63] Španielsky jazyk má v USA dlhú históriu vďaka skorej španielskej a neskôr mexickej administratíve nad územiami, ktoré v súčasnosti tvoria juhozápadné štáty, tiež Louisiana vládol Španielsko od roku 1762 do roku 1802, ako aj Florida, ktoré bolo španielskym územím do roku 1821, a Portoriko ktorá bola do roku 1898 španielska.

Španielčina je zďaleka najbežnejším druhým jazykom v USA a celkovo má viac ako 50 miliónov hovoriacich, ak sem neprichádzajú rodení alebo hovoriaci druhým jazykom.[64] Zatiaľ čo angličtina je de facto národným jazykom krajiny, španielčina sa často používa vo verejných službách a oznámeniach na federálnej a štátnej úrovni. Španielčina sa tiež používa v administratíve v štáte Nové Mexiko.[65] Jazyk má tiež silný vplyv na hlavné metropolitné oblasti, ako sú napr Los Angeles, Miami, San Antonio, New York, San Francisco, Dallasa Phoenix; ako aj v poslednej dobe Chicago, Las Vegas, Boston, Denver, Houston, Indianapolis, Philadelphia, Cleveland, Salt Lake city, Atlanta, Nashville, Orlando, Tampa, Raleigh a Baltimore-Washington, D.C. z dôvodu prisťahovalectva 20. a 21. storočia.

Afrika

Donato Ndongo-Bidyogo, spisovateľ, básnik, novinár a propagátor španielskeho jazyka.
Dvojjazyčné značenie Múzeum Saharskej ľudovej oslobodzovacej armády v Západnej Sahare napísané v španielčine a arabčine.

V Afrika, Španielčina je úradná (spolu s portugalčinou a francúzštinou) v roku rovníková Guinea, ako aj úradný jazyk EÚ Africká únia. V Rovníkovej Guinei je španielčina prevládajúcim jazykom, keď sa počíta s rodenými a neroditeľskými hovoriacimi (okolo 500 000 ľudí), zatiaľ čo Tesák je najviac hovoreným jazykom podľa počtu rodených hovoriacich.[66][67]

Španielsky sa hovorí aj na integrálnych územiach Španielska v severnej Afrike, medzi ktoré patrí aj Španielske mestá z Ceuta a Melilla, Plazas de soberaníaa Kanarske ostrovy súostrovia (2 000 000 obyvateľov), ktoré sa nachádza asi 100 km od severozápadného pobrežia kontinentálnej Afriky. V severnej Maroko, Bývalý Španielsky protektorát ktorá je tiež geograficky blízko Španielska, hovorí približne 20 000 ľudí Španielčina ako druhý jazyk, zatiaľ čo arabčina je de iure úradný jazyk. Malý počet marockých Židov hovorí aj sefardským španielskym dialektom Haketia (súvisí s Ladino hovorený dialekt Izrael). Niektoré malé komunity v Španielsku hovoria po španielsky Angola z dôvodu kubánskeho vplyvu zo strany Studená vojna a v Južný Sudán medzi juhosudánskymi domorodcami, ktorí sa počas sudánskych vojen presťahovali na Kubu a vrátili sa včas za nezávislosť svojej krajiny.[68]

V Západná Sahara, predtým Španielska SaharaKoncom devätnásteho a dvadsiateho storočia sa oficiálne hovorilo španielsky. V súčasnosti je španielčina na tomto spornom území udržiavaná populáciami sahrawských kočovníkov s počtom obyvateľov asi 500 000 a je de facto oficiálnou popri arabčine v Saharská arabská demokratická republika, aj keď tento subjekt získava obmedzené medzinárodné uznanie.[69][70]

Ázia

La Solidaridad noviny a Juan Luna (Filipínčan Ilustrado).

Španielčina a Filipínska španielčina bol úradným jazykom EÚ Filipíny od začiatku španielskej správy v roku 1565 po ústavnú zmenu v roku 1973. Počas roku 2006 Španielska kolonizácia (1565–1898), bol to jazyk vlády, obchodu a školstva a ako prvý jazyk ním hovorili Španieli a vzdelaní Filipínci. V polovici devätnásteho storočia ustanovila koloniálna vláda bezplatný systém verejného vzdelávania s vyučovacím jazykom španielskym. Toto zvýšené používanie španielčiny na ostrovoch viedlo k vytvoreniu triedy španielsky hovoriacich intelektuálov nazývanej Ilustrados. V čase filipínskej nezávislosti v roku 1898 asi 70% obyvateľstva ovládalo španielčinu, pričom 10% ju hovorilo ako prvý a jediný jazyk a asi 60% obyvateľov hovorilo ako s druhým alebo tretím jazykom.[71]

Napriek americkej administratíve po porážke Španielska v Španielsko-americká vojna v roku 1898 pokračovalo používanie španielčiny vo filipínskej literatúre a tlači aj počas prvých rokov americkej správy. Postupne však americká vláda začala čoraz viac presadzovať používanie angličtiny a španielčinu charakterizovala ako negatívny vplyv minulosti. Nakoniec sa v 20. rokoch 20. storočia stala hlavným jazykom správy a vzdelávania angličtina.[72] Ale aj napriek výraznému poklesu vplyvu a počtu hovoriacich zostala španielčina úradným jazykom Filipín, keď sa v roku 1946 osamostatnila spolu s angličtinou a Filipínsky, štandardizovaná verzia Tagalog.

Včasná vlajka štátu Filipínski revolucionári („Nech žije Filipínska republika!“). Prvé dve ústavy boli spísané v španielčine.

Španielčina bola z úradného štatútu odstránená v roku 1973 pod správou Ferdinand Marcos, ale štatút úradného jazyka získal späť o dva mesiace neskôr na základe prezidentského dekrétu č. 155 z 15. marca 1973.[73] Úradným jazykom zostal až do roku 1987, keď ratifikovala súčasnú ústavu, v ktorej bola zmenená na dobrovoľný a voliteľný pomocný jazyk.[74] V roku 2010 predseda Gloria Macapagal-Arroyo podporil opätovné zavedenie výučby španielskeho jazyka do filipínskeho vzdelávacieho systému.[75] Ale do roku 2012 sa počet stredných škôl, na ktorých bol jazyk buď povinným predmetom, alebo výberovým jazykom, veľmi obmedzený.[76] Dnes, napriek vládnej propagácii španielčiny, menej ako 0,5% populácie uvádza, že je schopný ovládať tento jazyk dokonale.[77] Okrem štandardnej španielčiny, španielskeho kreolského jazyka—Chavacano—Rozvinutý na južnom Filipínach. Počet osôb hovoriacich jazykom Chavacano sa v roku 1996 odhadoval na 1,2 milióna. Nie je to však vzájomne zrozumiteľné so španielčinou.[78] Pri sčítaní ľudu v roku 2000 bolo hovorcov odrody Chavacano Zamboangueño okolo 360 000.[79] Miestny jazykoch Filipín tiež si zachováva španielsky vplyv, z ktorého je odvodených veľa slov Mexická španielčinaz dôvodu správy ostrovov Španielskom cez Nové Španielsko do roku 1821 a potom priamo z Madridu do roku 1898.[80][81]

Filipínska španielčina

Filipínska španielčina je dialekt španielskeho jazyka na Filipínach. Variant je veľmi podobný mexickej španielčine z dôvodu emigrácie mexických a latinskoamerických obyvateľov do španielskej Východnej Indie v priebehu rokov. Od roku 1565 do roku 1821 boli Filipíny, ktoré boli súčasťou španielskej Východnej Indie, riadené Filipínskym generálnym kapitánom ako územím miestokráľovstva Nového Španielska so stredom v Mexiku. Bol spravovaný priamo zo Španielska až v roku 1821 po tom, čo ten istý rok získalo nezávislosť Mexika. Pretože Filipíny boli po väčšinu španielskeho koloniálneho obdobia bývalým územím miestokráľovstva Nového Španielska, španielčina, ako sa na Filipínach hovorilo, mala väčšiu spriaznenosť s americkou španielčinou ako s polostrovnou španielčinou.

Chavacano

Chavacano alebo Chabacano [tʃaβaˈkano] je skupina španielskych odrôd kreolského jazyka, ktorými sa hovorí na Filipínach. Odroda hovorená v meste Zamboanga, ktoré sa nachádza na juhu filipínskeho ostrovného zoskupenia Mindanao, má najvyššiu koncentráciu hovoriacich. Ďalšie v súčasnosti existujúce odrody sa nachádzajú v Cavite City a Ternate, ktoré sa nachádzajú v provincii Cavite na ostrove Luzon. [4] Chavacano je jediný španielsky kreolský jazyk v Ázii.

Oceánia

Španielčina je tiež úradným jazykom a hovorí sa ním najviac Veľkonočný ostrov ktorá je geograficky súčasťou Polynézia v Oceánii a politicky v časti Čile. Tradičným jazykom Veľkonočného ostrova je Rapa Nui, an Východný polynézsky jazyk.

Oznam v španielčine dňa Veľkonočný ostrov, vítajúc návštevníkov Národný park Rapa Nui

Španielske prevzaté slová sú k dispozícii v miestnych jazykoch jazyka Guam, Severné Mariány, Palau, Maršalove ostrovy a Mikronézia, ktoré všetky predtým tvorili Španielska východná India.[82][83]

Španielsky hovoriaci podľa krajín

Nasledujúca tabuľka zobrazuje počet španielsky hovoriacich v približne 79 krajinách.

Celosvetová plynulosť španielčiny (sivá a * označuje úradný jazyk)
Krajina Populácia[84] Španielčina ako rodení hovoriaci[85] Rodení hovoriaci a zdatní hovoriaci ako druhý jazyk[86] Celkový počet osôb hovoriacich španielsky (vrátane rečníkov s obmedzenou kompetenciou)[86][87][88]
 Mexiko* 127,792,286 [89] 118,463,449 (92.7%)[90] 123,702,933 (96,8%)[1] 125,875,402 (98.5%)[88]
 Spojené štáty 327,167,439[91] 41,460,427[92] (13.5%)[93] 41,460,427[94][95](82% Hispáncov hovorí v roku 2011 veľmi dobre po španielsky.)[96] Existuje 59,8 mil. hispáncov v roku 2018[97] + 2,8 mil. ne-hispánsky hovoriaci španielsky jazyk[98]) 56,817,620[1] (41 miliónov ako prvý jazyk + 15,8 milióna ako druhý jazyk (8 miliónov študentov). Nepovažuje sa to za 8,4 milióna Hispáncov bez dokladov, ktoré sčítanie ľudu nezahŕňa.
 Kolumbia* 50,372,424[99] 49,522,424 (98.9%) 49,969,445 (99.2%)[1]
 Španielsko* 47,329,981 [100] 43,496,253 (91.9%)[1] 46,383,381 (98%)[101]
 Argentína* 45,376,763[102][104] 42,269,777 (95.5%)[105] 44 514 605 (98,1%)[1] 45,104,502 (99.4%)[88]
 Venezuela* 32,605,423[106] 31,507,179 (1 098 244 v inom materinskom jazyku)[107] 31,725,077 (97.3%)[1] 32,214,158 (98.8%)[88]
 Peru* 32,824,358[108] 27,211,393 (82.9%)[109][110] 29,541,922 (86.6%)[1]
 Čile* 19,458,310[111] 18 660 519 (281 600 v inom materinskom jazyku)[112] 18,660,519 (95.9%)[1] 19,322,102 (99.3%)[88]
 Ekvádor* 17,424,000[113] 16 204 320 (93%)[114] 16,692,192 (95.8%)[1] 16,845,732 (98.1%)[88]
 Guatemala* 18,055,025[115] 12,620,462 (69.9%)[116] 14,137,085 (78.3%)[1] 15,599,542 (86.4%)[88]
 Kuba* 11,209,628[117] 11 187 209 (99.8%)[1] 11,187,209 (99.8%)[1]
 Dominikánska republika* 10,448,499[118] 10 197 735 (97.6%)[1] 10 197 735 (97.6%)[1] 10,302,220 (99.6%)[88]
 Bolívia* 11,584,000[119] 7,031,488 (60.7%)[120] 9,614,720 (83%)[1] 10,182,336 (87.9%)[88]
 Honduras* 9,251,313[121] 9 039 287 (207 750 v inom materinskom jazyku)[122] 9,039,287 (98.7%)[1]
 El Salvador* 6,765,753[123] 6 745 456 [124] 6,745,456 (99.7%)[1]
 Francúzsko 65,635,000[125] 477,564 (1%[126] zo 47 756 439[127]) 1,910,258 (4%[101] zo 47 756 439[127]) 6,685,901 (14%[128] zo 47 756 439[127])
 Nikaragua* 6,218,321[123][84] 6,037,990 (97.1%) (490 124 s iným materinským jazykom)[123][129] 6,218,321 (180 331 obmedzených znalostí)[123]
 Brazília 211,671,000[130] 460,018 [1] 460,018 6,056,018 (460 018 rodených hovorcov + 96 000 obmedzených schopností + 5 500 000 dokáže viesť konverzáciu)[131]
 Taliansko 60,795,612[132] 255,459[133] 1,037,248 (2%[101] z 51 862 391[127]) 5,704,863 (11%[128] z 51 862 391[127])
 Kostarika* 4,890,379[134] 4,806,069 (84 310 s iným materinským jazykom)[135] 4,851,256 (99.2%)[88]
 Paraguaj* 7,252,672[136] 4,460,393 (61.5%)[137] 4,946,322 (68,2%)[1]
 Panama* 3,764,166[138] 3,263,123 (501 043 s iným materinským jazykom)[139] 3,504,439 (93.1%)[88]
 Uruguaj* 3,480,222[140] 3,330,022 (150 200 v inom materinskom jazyku)[141] 3,441,940 (98.9%)[88]
 Portoriko* 3,474,182[142] 3,303,947 (95.1%)[143] 3,432,492 (98.8%)[88]
 Spojene kralovstvo 64,105,700[144] 120,000[145] 518,480 (1%[101] z 51 848 010[127]) 3,110,880 (6%[128] z 51 848 010[127])
 Filipíny* 101,562,305[146] 438,882[147] 3,016,773[148][149][150][151][152][153][154]
 Nemecko 81,292,400[155] 644,091 (1%[101] zo 64 409 146[127]) 2,576,366 (4%[128] zo 64 409 146[127])
 Maroko 34,378,000[156] 6,586[157] 6,586 1,664,823 [1][158] (10%)[159]
 rovníková Guinea* 1,622,000[160] 1,683[161] 918,000[88] (90.5%)[88][162]
 Rumunsko 21,355,849[163] 182,467 (1%[101] z 18 246 731[127]) 912,337 (5%[128] z 18 246 731[127])
 Portugalsko 10,636,888[164] 323,237 (4%[101] z 8 080 915[127]) 808,091 (10%[128] z 8 080 915[127])
 Kanada 34,605,346[165] 553,495[166] 643,800 (87%[167] 740 000[168])[20] 736,653[87]
 Holandsko 16,665,900[169] 133,719 (1%[101] z 13 371 980[127]) 668,599 (5%[128] z 13 371 980[127] )
 Švédsko 9,555,893[170] 77,912 (1%[126] zo 7 791 240[127]) 77,912 (1% z 7 791 240) 467,474 (6%[128] zo 7 791 240[127])
 Austrália 21,507,717[171] 111,400[172] 111,400 447,175[173]
 Belgicko 10,918,405[174] 89,395 (1%[101] z 8 939 546[127]) 446,977 (5%[128] z 8 939 546[127])
 Benin 10,008,749[175] 412 515 (študenti)[87]
 Pobrežie Slonoviny 21,359,000[176] 341 073 (študenti)[87]
 Poľsko 38,092,000 324,137 (1%[101] z 32 413 735[127]) 324,137 (1% z 32 413 735)
 Rakúsko 8,205,533 70,098 (1%[101] zo 7 009 827[127]) 280,393 (4%[128] zo 7 009 827[127])
 Alžírsko 33,769,669 223,422[157]
 Belize 333,200[177] 173,597[157] 173,597[157] 195,597[157] (62.8%)[178]
 Senegal 12,853,259 205 000 (študenti)[87]
 Dánsko 5,484,723 45,613 (1%[101] 4 561 264[127]) 182,450 (4%[128] 4 561 264[127])
 Izrael 7,112,359 130,000[157] 175,231[179]
 Japonsko 127,288,419 100,229[180] 100,229 167 514 (60 000 študentov)[87]
 Gabon 1,545,255[181] 167 410 (študenti)[87]
  Švajčiarsko 7,581,520 150,782 (2,24%)[182][183] 150,782 165 202 (14 420 študentov)[184]
 Írsko 4,581,269[185] 35,220 (1%[101] 3 522 000[127]) 140,880 (4%[128] 3 522 000[127])
 Fínsko 5,244,749 133,200 (3%[128] 4 440 004[127])
 Bulharsko 7,262,675 130,750 (2%[101] zo 6 537 510[127]) 130,750 (2%[128] zo 6 537 510[127])
 Bonaire a  Curaçao 223,652 10,699[157] 10,699[157] 125,534[157]
 Nórsko 5,165,800 21,187[186] 103,309[87]
 Česká republika 10,513,209[187] 90,124 (1%[128] z 9 012 443[127])
 Maďarsko 9,957,731[188] 83,206 (1%[128] z 8 320 614[127])
 Aruba 101,484[189] 6,800[157] 6,800[157] 75,402[157]
 Trinidad a Tobago 1,317,714[190] 4,100[157] 4,100[157] 65,886[157] (5%)[191]
 Kamerun 21,599,100[192] 63 560 (študenti)[87]
 Andorra 84,484 33,305[157] 33,305[157] 54,909[157]
 Slovinsko 35,194 (2%[101] z 1 759 701[127]) 52,791 (3%[128] z 1 759 701[127])
 Nový Zéland 21,645[193] 21,645 47 322 (25 677 študentov)[87]
 Slovensko 5,455,407 45,500 (1%[128] 4 549 955[127])
 Čína 1,339,724,852[194] 30 000 (študenti)[195]
 Gibraltár 29,441[196] 22,758 (77.3%[197])
 Litva 2,972,949[198] 28,297 (1%[128] z 2 829 740[127])
 Luxembursko 524,853 4,049 (1%[126] zo 404 907[127]) 8,098 (2%[101] zo 404 907[127]) 24,294 (6%[128] zo 404 907[127])
 Rusko 143,400,000[199] 3,320[157] 3,320[157] 23,320[157]
 Západná Sahara* 513,000[200] n.a.[201] 22,000[157]
 Guam 19,092[202]
Americké Panenské ostrovy Americké Panenské ostrovy 16,788[203] 16,788[157] 16,788[157]
 Lotyšsko 2,209,000[204] 13,943 (1%[128] z 1 447 866[127])
 Turecko 73,722,988[205] 1,134[157] 1,134[157] 13,480[157][206]
 Cyprus 2%[128] 660 400[127]
 India 1,210,193,422[207] 9 750 (študenti)[208]
 Estónsko 9,457 (1%[128] z 945 733[127])
 Jamajka 2,711,476[209] 8,000[210] 8,000[210] 8,000[210]
 Namíbia 3,870[211]
 Egypt 3,500[212]
 Malta 3,354 (1%[128] 335 476[127])
 Európska únia (okrem Španielska) * 460,624,488[213] 2 397 000 (934 984 je už započítaných)[214]
Celkom 7 626 000 000 (celkový počet obyvateľov sveta)[215] 476,539,415[216][20] (6.2 %)[217] 498,922,113[20] (6.5 % ) 552,081,838[216][1][218] (7.2 %)[219]

Nárečová variácia

Mapa sveta, ktorá sa pokúša identifikovať hlavné dialekty španielčiny.

Existujú dôležité variácie (fonologický, gramatickya lexikálny) v hovorenej španielčine v rôznych regiónoch Španielska a v španielsky hovoriacich oblastiach Ameriky.

Rozmanitosť s najväčším počtom reproduktorov je Mexická španielčina. It is spoken by more than twenty percent of the world's Spanish speakers (more than 112 million of the total of more than 500 million, according to the table above). One of its main features is the zníženie or loss of unstressed vowels, mainly when they are in contact with the sound /s/.[220][221]

In Spain, northern dialects are popularly thought of as closer to the standard, although positive attitudes toward southern dialects have increased significantly in the last 50 years. Even so, the speech of Madrid, which has typically southern features such as yeísmo and s-aspiration, is the standard variety for use on radio and television.[222][223][224][225] However, the variety used in the media is that of Madrid's educated classes, where southern traits are less evident, in contrast with the variety spoken by working-class Madrid, where those traits are pervasive. The educated variety of Madrid is indicated by many as the one that has most influenced the written standard for Spanish.[226]

Fonológia

The four main phonological divisions are based respectively on (1) the phoneme / θ / ("theta"), (2) the odladenie of syllable-final / s /, (3) the sound of the spelled ⟨s⟩, (4) and the phoneme / ʎ / ("turned r"),[227]

  • Fonéma / θ / (špalda c predtým e alebo i and spelled ⟨z⟩ elsewhere), a voiceless dental fricative as in English thing, is maintained by a majority of Spain's population, especially in the northern and central parts of the country. In other areas (some parts of southern Spain, the Kanarske ostrovy, and the Americas), / θ / doesn't exist and / s / occurs instead. The maintenance of phonemic contrast is called distinción in Spanish, while the merger is generally called seseo (in reference to the usual realization of the merged phoneme as [s]) or, occasionally, ceceo (referring to its interdental realization, [θ], in some parts of southern Spain). In most of Hispanic America, the spelled ⟨c⟩ before ⟨e⟩ or ⟨i⟩, and spelled ⟨z⟩ is always pronounced as a voiceless dental sibilant.
  • The debuccalization (pronunciation as [h], or loss) of syllable-final / s / is associated with the southern half of Spain and lowland Americas: Central America (except central Costa Rica and Guatemala), the Caribbean, coastal areas of southern Mexico, and South America except Andean highlands. Debuccalization is frequently called "aspiration" in English, and aspiración v španielčine. When there is no debuccalization, the syllable-final / s / sa vyslovuje ako voiceless "apico-alveolar" sibilant alebo ako voiceless dental sibilant in the same fashion as in the next paragraph.
  • The sound that corresponds to the letter ⟨s⟩ is pronounced in northern and central Spain as a voiceless "apico-alveolar" sibilant [s̺] (also described acoustically as "hrob" and articulatorily as "retracted"), with a weak "hushing" sound reminiscent of retroflex fricatives. V Andalúzia, Kanarske ostrovy and most of Hispanic America (except in the Paisa region of Colombia) it is pronounced as a voiceless dental sibilant [s], much like the most frequent pronunciation of the /s/ of English. Because /s/ is one of the most frequent phonemes in Spanish, the difference of pronunciation is one of the first to be noted by a Spanish-speaking person to differentiate Spaniards from Spanish-speakers of the Americas.[potrebná citácia]
  • Fonéma / ʎ / spelled ⟨ll⟩, palatal lateral consonant sometimes compared in sound to the sound of the ⟨lli⟩ of English milión, tends to be maintained in less-urbanized areas of northern Spain and in highland areas of South America. Meanwhile, in the speech of most other Spanish-speakers, it is merged with / ʝ / ("curly-tail j"), a non-lateral, usually voiced, usually fricative, palatal consonant, sometimes compared to English / j / (yod) ako v racht and spelled ⟨y⟩ in Spanish. As with other forms of allophony across world languages, the small difference of the spelled ⟨ll⟩ and the spelled ⟨y⟩ is usually not perceived (the difference is not heard) by people who do not produce them as different phonemes. Such a phonemic merger is called yeísmo v španielčine. V Rioplatense španielsky, the merged phoneme is generally pronounced as a postalveolar fricative, either voiced [ʒ] (as in English merať or the French ⟨j⟩) in the central and western parts of the dialectal region (zheísmo), or voiceless [ʃ] (as in the French ⟨ch⟩ or Portuguese ⟨x⟩) in and around Buenos Aires and Montevideo (sheísmo).[228]

Morfológia

Hlavný morfologická variations between dialects of Spanish involve differing uses of pronouns, especially those of the second osoba and, to a lesser extent, the object pronouns of the third osoba.

Voseo

An examination of the dominance and stress of the voseo dialect in Hispanic America. Data generated as illustrated by the Asociácia akadémií španielskeho jazyka. The darker the area, the stronger its dominance.

Virtually all dialects of Spanish make the rozlíšenie between a formal and a familiar Registrovať v second-person jednotné číslo and thus have two different zámená meaning "you": usted in the formal and either alebo vos in the familiar (and each of these three pronouns has its associated verb forms), with the choice of alebo vos varying from one dialect to another. Použitie vos (and/or its verb forms) is called voseo. In a few dialects, all three pronouns are used, with usted, a vos denoting respectively formality, familiarity, and intimacy.[229]

V voseo, vos je predmet form (vos decís, "you say") and the form for the object of a predložka (voy con vos, "I am going with you"), while the direct and indirect objekt forms, and the majetnícke, are the same as those associated with : Vos sabés que tus amigos te respetan ("You know your friends respect you").

The verb forms of general voseo are the same as those used with except in the present napätý (orientačné a imperatív) verbs. The forms for vos generally can be derived from those of vosotros (the traditional second-person familiar množné číslo) by deleting the kĺzať [i̯]alebo / d /, where it appears in the ending: vosotros pensáis > vos pensás; vosotros volvéis > vos volvés, pensad! (vosotros) > pensá! (vos), volved! (vosotros) > volvé! (vos) .

General voseo (River Plate Spanish)
Orientačné Subjunktívne Imperatívne
Prítomný Simple past Imperfect past Budúcnosť Podmienené Prítomný Minulosť
pensás pensaste pensabas pensarás pensarías pienses pensaras
pensases
pensá
volvés volviste volvías volverás volverías vuelvas volvieras
volvieses
volvé
dormís dormiste dormías dormirás dormirías duermas durmieras
durmieses
dormí
The forms in tučne coincide with standard -conjugation.

In Chilean voseo on the other hand, almost all verb forms are distinct from their standard -forms.

Chilean voseo
Orientačné Subjunktívne Imperatívne
Prítomný Simple past Imperfect past Budúcnosť Podmienené Prítomný Minulosť
pensáis pensaste pensabais pensarás pensaríais pensís pensarais
pensases
piensa
volvís volviste volvíais volverás volveríais volváis volvierais
volvieses
vuelve
dormís dormiste dormíais dormirás dormiríais durmáis durmieras
durmieses
duerme
The forms in tučne coincide with standard -conjugation.

The use of the pronoun vos with the verb forms of (vos piensas) is called "pronominal voseo". Conversely, the use of the verb forms of vos with the pronoun (tú pensás alebo tú pensái) is called "verbal voseo".
In Chile, for example, verbal voseo is much more common than the actual use of the pronoun vos, which is usually reserved for highly informal situations.

And in Central American voseo, one can see even further distinction.

Central American voseo
Orientačné Subjunktívne Imperatívne
Prítomný Simple past Imperfect past Budúcnosť Podmienené Prítomný Minulosť
pensás pensaste pensabas pensarás pensarías pensés pensaras
pensases
pensá
volvés volviste volvías volverás volverías volvás volvieras
volvieses
volvé
dormís dormiste dormías dormirás dormirías durmás durmieras
durmieses
dormí
The forms in tučne coincide with standard -conjugation.
Distribution in Spanish-speaking regions of the Americas

Hoci vos is not used in Spain, it occurs in many Spanish-speaking regions of the Americas as the primary spoken form of the second-person singular familiar pronoun, with wide differences in social consideration.[230][je potrebný lepší zdroj] Generally, it can be said that there are zones of exclusive use of tuteo (the use of ) in the following areas: almost all of Mexiko, the West Indies, Panama, väčšina z Kolumbia, Peru, Venezuela a pobrežné Ekvádor.

Tuteo as a cultured form alternates with voseo as a popular or rural form in Bolívia, in the north and south of Peru, in Andean Ecuador, in small zones of the Venezuelan Andes (and most notably in the Venezuelan state of Zulia), and in a large part of Colombia. Some researchers maintain that voseo can be heard in some parts of eastern Cuba, and others assert that it is absent from the island.[231]

Tuteo exists as the second-person usage with an intermediate degree of formality alongside the more familiar voseo v Čile, in the Venezuelan state of Zulia, on the Caribbean coast of Kolumbia, v Polostrov Azuero in Panama, in the Mexican state of Chiapas, and in parts of Guatemala.

Areas of generalized voseo zahrnúť Argentína, Nikaragua, Východná Bolívia, El Salvador, Guatemala, Honduras, Kostarika, Paraguaj, Uruguaj and the Colombian departments of Antioquia, Caldas, Risaralda, Quindio a Valle del Cauca.[229]

Ustedes

Ustedes functions as formal and informal second person plural in over 90% of the Spanish-speaking world, including all of Hispanic America, the Kanarske ostrovy, and some regions of Andalúzia. V Sevilla, Huelva, Cadiz, and other parts of western Andalúzia, the familiar form is constructed as ustedes vais, using the traditional second-person plural form of the verb. Most of Spain maintains the formal/familiar distinction s ustedes a vosotros resp.

Usted

Usted is the usual second-person singular pronoun in a formal context, but it is used jointly with the third-person singular voice of the verb. It is used to convey respect toward someone who is a generation older or is of higher authority ("you, sir"/"you, ma'am"). It is also used in a povedomý context by many speakers in Colombia and Costa Rica and in parts of Ecuador and Panama, to the exclusion of alebo vos. This usage is sometimes called ustedeo v španielčine.

In Central America, especially in Honduras, usted is often used as a formal pronoun to convey respect between the members of a romantic couple. Usted is also used that way between parents and children in the Andean regions of Ecuador, Colombia and Venezuela.

Third-person object pronouns

Most speakers use (and the Real Academia Española prefers) the pronouns hľa a la pre priamy predmety (masculine and feminine respectively, regardless of animácia, meaning "him", "her", or "it"), and le pre nepriamy predmety (regardless of rod alebo animácia, meaning "to him", "to her", or "to it"). The usage is sometimes called "etymological", as these direct and indirect object pronouns are a continuation, respectively, of the akuzatív a datív pronouns of Latin, the ancestor language of Spanish.

Deviations from this norm (more common in Spain than in the Americas) are called "leísmo", "loísmo„alebo“laísmo", according to which respective pronoun, le, hľaalebo la, has expanded beyond the etymological usage (le as a direct object, or hľa alebo la as an indirect object).

Slovná zásoba

Some words can be significantly different in different Hispanophone countries. Most Spanish speakers can recognize other Spanish forms even in places where they are not commonly used, but Spaniards generally do not recognize specifically American usages. Napríklad španielsky mantequilla, aguacate a albaricoque (respectively, 'butter', 'avocado', 'apricot') correspond to manteca (word used for bravčová masť v Polostrovná španielčina), paltaa damasco, respectively, in Argentina, Chile (except manteca), Paraguay, Peru (except manteca a damasco), and Uruguay.

Relation to other languages

Spanish is closely related to the other West Iberian Romance languages, počítajúc do toho Astúrsky, Aragónsky, Galícijčina, Ladino, Leonese, Mirandese a Portugalčina.

It is generally acknowledged that Portuguese and Spanish speakers can communicate in written form, with varying degrees of mutual intelligibility.[232][233][234][235] Vzájomná zrozumiteľnosť z napísané Spanish and Portuguese languages is remarkably high, and the difficulties of the spoken forms are based more on phonology than on grammatical and lexical dissimilarities. Etnológ gives estimates of the lexikálna podobnosť between related languages in terms of precise percentages. For Spanish and Portuguese, that figure is 89%. Italian, on the other hand its phonology similar to Spanish, but has a lower lexical similarity of 82%. Mutual intelligibility between Spanish and Francúzsky or between Spanish and Rumunský is lower still, given lexical similarity ratings of 75% and 71% respectively.[236][237] And comprehension of Spanish by French speakers who have not studied the language is much lower, at an estimated 45%. In general, thanks to the common features of the writing systems of the Romance languages, interlingual comprehension of the written word is greater than that of oral communication.

The following table compares the forms of some common words in several Romance languages:

Latinsky Španielsky Galícijčina Portugalčina Astur-Leonese Aragónsky Katalánsky Francúzsky Taliansky Rumunský Angličtina
nōs (alterōs)1
"us (others)"
nosotros nós2 nós2 nós, nosotros nusatros nosaltres
(arch. nós)
nous3 noi, noialtri4 noi 'we'
frātre(m) germānu(m)
"true brother"
hermano irmán irmão hermanu chirmán germà
(arch. frare)5
frère fratello frate 'brother'
die(m) mārtis (Klasické)
tertia(m) fēria(m) (Neskorá latinčina)
martes martes, terza feira terça-feira martes martes dimarts mardi martedì marți 'Tuesday'
cantiōne(m)
canticu(m)
canción6
(arch. cançón)
canción, cançom7 canção canción
(tiež canciu)
canta cançó šansón canzone cântec 'song'
magis
plūs
más
(arch. plus)
máis mais
(arch. chus alebo plus)
más más
(tiež més)
més
(arch. hnis alebo plus)
plus più mai, plus 'more'
manu(m) sinistra(m) mano izquierda8
(arch. mano siniestra)
man esquerda8 mão esquerda8
(arch. mão sẽestra)
manu izquierda8
(aleboesquierda;
tiež manzorga)
man cucha mà esquerra8
(arch. mà sinistra)
main gauche mano sinistra mâna stângă 'left hand'
rēs, rĕm "thing"
nūlla(m) rem nāta(m)
"no born thing"
mīca(m) "crumb"
nada nada
(tiež ren a res)
nada
(neca a nula rés
in some expressions; arch. rem)
nada
(tiež un res)
cosa res rien, nul niente, nulla
sľuda (negative particle)
nimic, nul 'nothing'
cāseu(m) fōrmāticu(m)
"form-cheese"
queso queixo queijo quesu queso formatge fromage formaggio/cacio caș9 'cheese'

1. In Romance etymology, Latin terms are given in the Accusative since most forms derive from this case.
2. Also nós outros in early modern Portuguese (e.g. The Lusiads) a nosoutros in Galician.
3. Alternatively nous autres v Francúzsky.
4. noialtri in many Southern Italian dialects and languages.
5. Medieval Catalan (e.g. Llibre dels fets).
6. Modified with the learned suffix -ción.
7. Depending on the written norm used (see Reintegrationizmus).
8. From Baskičtina esku, "hand" + erdi, "half, incomplete". Notice that this negative meaning also applies for Latin sinistra(m) ("dark, unfortunate").
9. Romanian caș (z lat cāsevs) means a type of cheese. The universal term for cheese in Romanian is brânză (from unknown etymology).[238]

Židovsko-španielsky

The Raši skript, originally used to print Judaeo-Spanish.
An original letter in Haketia, written in 1832.

Judaeo-Spanish, also known as Ladino,[239] is a variety of Spanish which preserves many features of medieval Spanish and Portuguese and is spoken by descendants of the Sefardskí Židia who were expelled from Spain in the 15th century.[239] Conversely, in Portugal the vast majority of the Portuguese Jews converted and became 'New Christians'. Therefore, its relationship to Spanish is comparable with that of the Jazyk jidiš do Nemecky. Ladino speakers today are almost exclusively Sefardi Jews, with family roots in Turkey, Greece, or the Balkans, and living mostly in Israel, Turkey, and the United States, with a few communities in Hispanic America.[239] Judaeo-Spanish lacks the Native American vocabulary which was acquired by standard Spanish during the Španielske koloniálne obdobie, and it retains many archaic features which have since been lost in standard Spanish. It contains, however, other vocabulary which is not found in standard Spanish, including vocabulary from Hebrejsky, French, Greek and Turecké, and other languages spoken where the Sephardim settled.

Judaeo-Spanish is in serious danger of extinction because many native speakers today are elderly as well as elderly olim (immigrants to Izrael) who have not transmitted the language to their children or grandchildren. However, it is experiencing a minor revival among Sephardi communities, especially in music. In the case of the Latin American communities, the danger of extinction is also due to the risk of assimilation by modern Castilian.

A related dialect is Haketia, the Judaeo-Spanish of northern Morocco. This too tended to assimilate with modern Spanish, during the Spanish occupation of the region.

Systém písania

Spanish is written in the Latinské písmo, with the addition of the character ⟨-⟩ (eñe, representing the phoneme /ɲ/, a letter distinct from ⟨n⟩, although typographically composed of an ⟨n⟩ with a tilda). Predtým digrafy ⟨ch⟩ (che, representing the phoneme / t͡ʃ /) and ⟨ll⟩ (elle, representing the phoneme /ʎ/ alebo / ʝ /), were also considered single letters. However, the digraph ⟨rr⟩ (erre fuerte, 'strong r', erre doble, 'double r', or simply erre), which also represents a distinct phoneme / r /, was not similarly regarded as a single letter. Since 1994 ⟨ch⟩ and ⟨ll⟩ have been treated as letter pairs for zhromažďovanie purposes, though they remained a part of the alphabet until 2010. Words with ⟨ch⟩ are now alphabetically sorted between those with ⟨cg⟩ and ⟨ci⟩, instead of following ⟨cz⟩ as they used to. The situation is similar for ⟨ll⟩.[240][241]

Thus, the Spanish alphabet has the following 27 letters:

A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, Ñ, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z.

Since 2010, none of the digraphs (ch, ll, rr, gu, qu) sa považuje za list Španielskej kráľovskej akadémie.[242]

Listy k a w sa používajú iba v slovách a menách pochádzajúcich z cudzích jazykov (kilo, folklór, whisky, kivi, atď.).

S vylúčením veľmi malého počtu regionálnych pojmov ako napr México (viď Toponymia Mexika), výslovnosť sa dá úplne určiť z pravopisu. Podľa ortografických konvencií sa na. Zdôrazňuje typické španielske slovo slabika pred poslednou, ak sa končí samohláskou (bez ⟨y⟩) alebo samohláskou, za ktorou nasleduje ⟨n⟩ alebo ⟨s⟩; inak je zdôraznená na poslednej slabike. Výnimky z tohto pravidla sú označené znakom akútny prízvuk na zdôraznená samohláska.

Akútny prízvuk sa navyše používa na rozlíšenie medzi určitými homofóny, najmä keď je jedno z nich zdôraznené slovo a druhé je a klitický: porovnaj el („mužský, singulárny určitý člen) s el („on“ alebo „to“), alebo te („vy“, predmetové zámeno) s ('čaj'), de (predložka „of“) verzus („dať“ [formálny imperatív / prítomná tretia osoba]], a se (zvratné zámeno) verzus („Ja viem“ alebo nevyhnutne „byť“).

Opytovacie zámená (qué, cuál, dónde, quiénatď.) dostávajú akcenty aj v priamych alebo nepriamych otázkach a niektoré demonštratívne prvky (ése, éste, aquél, atď.), môžu byť zvýraznené, ak sú použité ako zámená. Zvýrazňovacie značky sa zvykli na veľkých písmenách vynechať (v dobe 2004 veľmi rozšírená prax) písacie stroje a počiatky počítačov, keď boli k dispozícii iba malé samohlásky s diakritikou), hoci Real Academia Española to neodporúča a pravopisné konvencie vyučované na školách presadzujú použitie prízvuku.

Kedy u sa píše medzi g a predná samohláska e alebo i, označuje to „tvrdý g„výslovnosť diaeréza ü naznačuje, že nie je tichý, ako by bol za normálnych okolností (napr. cigüeña„bocian“ sa vyslovuje [θiˈɣweɲa]; keby to bolo napisane *cigueňa, bolo by vyslovené *[θiˈɣeɲa]).

Vypytovacie a výkričné ​​doložky sú zavedené s obrátená otázka a výkričníky (¿ a ¡, v uvedenom poradí).

Organizácie

Kráľovská španielska akadémia

Ramená Kráľovskej španielskej akadémie

Kráľovská španielska akadémia (Španielsky: Real Academia Española), založená v roku 1713,[243] spolu s 21 ďalšími národnými (pozri Asociácia akadémií španielskeho jazyka), uplatňuje normalizačný vplyv vydávaním slovníkov a všeobecne uznávaných sprievodcov gramatikou a štýlmi.[244] Z dôvodu vplyvu a z iných sociohistorických dôvodov je potrebné uviesť štandardizovanú formu jazyka (Štandardná španielčina) sa všeobecne uznáva na použitie v literatúre, akademických kontextoch a médiách.

Asociácia akadémií španielskeho jazyka

Krajiny, ktoré sú členmi ASALE.[245]

Asociácia akadémií španielskeho jazyka (Asociación de Academias de la Lengua Españolaalebo ASALE) je subjekt, ktorý reguluje španielsky jazyk. Bola vytvorená v Mexiku v roku 1951 a predstavuje spojenie všetkých samostatných akadémií v španielsky hovoriacom svete. Skladá sa z akadémií 23 krajín zoradených podľa dátumu založenia akadémie: Španielsko (1713),[246] Kolumbia (1871),[247] Ekvádor (1874),[248] Mexiko (1875),[249] El Salvador (1876),[250] Venezuela (1883),[251] Čile (1885),[252] Peru (1887),[253] Guatemala (1887),[254] Kostarika (1923),[255] Filipíny (1924),[256] Panama (1926),[257] Kuba (1926),[258] Paraguaj (1927),[259] Dominikánska republika (1927),[260] Bolívia (1927),[261] Nikaragua (1928),[262] Argentína (1931),[263] Uruguaj (1943),[264] Honduras (1949),[265] Portoriko (1955),[266] Spojené štáty (1973)[267] a rovníková Guinea (2016).[268]

Cervantesov inštitút

The Instituto Cervantes (Cervantes Institute) je celosvetová nezisková organizácia vytvorená španielskou vládou v roku 1991. Táto organizácia sa rozvetvila do viac ako 20 rôznych krajín a 75 centier sa venuje španielskej a hispánskej americkej kultúre a španielskemu jazyku. Konečným cieľom inštitútu je univerzálna podpora vzdelávania, štúdia a používania španielčiny ako druhého jazyka, podpora metód a aktivít, ktoré napomáhajú procesu výučby španielčiny, a prispievanie k napredovaniu španielčiny. a hispánske americké kultúry v nešpanielsky hovoriacich krajinách. Správa inštitútu z roku 2015 „El español, una lengua viva“ (španielsky, živý jazyk) odhaduje, že na celom svete žije 559 miliónov španielsky hovoriacich osôb. Jeho najnovšia výročná správa “El español en el mundo 2018„(Španielčina vo svete 2018) má na celom svete 577 miliónov španielsky hovoriacich osôb. Medzi zdrojmi uvedenými v správe je aj Úrad pre sčítanie ľudu USA, ktorá odhaduje, že USA budú mať do roku 2050 138 miliónov španielsky hovoriacich, čo z nej urobí najväčší španielsky hovoriaci národ na svete, pričom španielčina je materinským jazykom takmer tretiny jej občanov.[269]

Oficiálne použitie medzinárodnými organizáciami

Španielčina je jedným z úradných jazykov EÚ Spojené národy, Európska únia, Svetová obchodná organizácia, Organizácia amerických štátov, Organizácia iberoamerických štátov, Africká únia, Únie juhoamerických národov, Sekretariát Zmluvy o Antarktíde, Latinská únia, Caricom, Severoamerická dohoda o voľnom obchode, Medziamerická rozvojová bankaa mnoho ďalších medzinárodných organizácií.

Pozri tiež

Poznámky

  1. ^ V yeísmo dialekty, castellano sa vyslovuje [kasteˈʝano].
  2. ^ Upozorňujeme, že v angličtine sa pod pojmom „kastílčina“ alebo „kastílska španielčina“ dá rozumieť odkaz na Európska španielčina (polostrovná španielčina) s vylúčením dialektov v Novom svete alebo do Kastílska španielčina s vylúčením akýkoľvek iného dialektu, než ako synonymum pre celý jazyk.[potrebná citácia]

Referencie

  1. ^ a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w El español: una lengua viva - informujte 2019 (PDF) (Správa). Instituto Cervantes. 2019. Archivované (PDF) od pôvodného dňa 18. februára 2020. Získané 26. decembra 2019.
  2. ^ Eberhard a kol. (2020)
  3. ^ Hammarström, Harald; Forkel, Robert; Haspelmath, Martin, vyd. (2017). „Španielčina“. Glottolog 3.0. Jena, Nemecko: Max Planck Institute for the Science of Human History.
  4. ^ a b „Zhrnutie podľa veľkosti jazyka“. Etnológ. Archivované od pôvodného dňa 6. augusta 2019. Získané 30. marca 2015.
  5. ^ Según la revista Etnológia en su edición de octubre de 2009 (eldia.es Archivované 23. marca 2010 na Wayback Machine)
  6. ^ La RAE avala que Burgos acoge las primeras palabras escritas en castellano (v španielčine), ES: El Mundo, 7. novembra 2010, archivované z pôvodného 24. novembra 2010, načítané 24. novembra 2010
  7. ^ „Španielske jazyky“ Stávajú sa jazykom obchodu „v Španielsku a“. sejours-linguistiques-en-espagne.com. Archivované od pôvodné dňa 18. januára 2013. Získané 11. mája 2010.
  8. ^ Pei, Mario (1949). Príbeh jazyka. ISBN 03-9700-400-1.
  9. ^ Robles, Heriberto Camacho Becerra, Juan José Comparán Rizo, Felipe Castillo (1998). Manual de etimologías grecolatinas (3. vyd.). México: Limusa. p. 19. ISBN 968-18-5542-6.
  10. ^ Porovnanie Rizo, Juan José. Raices Griegas y latinas (v španielčine). Ediciones Umbral. p. 17. ISBN 978-968-5430-01-2. Archivované z pôvodného 23. apríla 2017. Získané 22. augusta 2017.
  11. ^ Versteegh, Kees (2003). Arabský jazyk (Repr. Ed.). Edinburgh: Edinburgh University Press. p. 228. ISBN 0-7486-1436-2. Archivované z pôvodného dňa 26. júna 2014. Získané 23. októbra 2016.
  12. ^ Lapesa, Raphael (1960). Historia de la lengua española. Madrid. p. 97. ISBN 9780520054691. Archivované z pôvodného 23. decembra 2016. Získané 23. októbra 2016.
  13. ^ Quintana, Lucía; Mora, Juan Pablo (2002). „Enseñanza del acervo léxico árabe de la lengua española“ (PDF). ASELE. Actas XIII: 705. Archivované (PDF) z pôvodného 28. mája 2016. Získané 23. októbra 2016.: "El léxico español de procedencia árabe es muy abundante: se ha señalado que constituye, aproximadamente, un 8% del vocabulario total"
  14. ^ a b Dworkin, Steven N. (2012). Dejiny španielskeho lexikónu: Jazyková perspektíva. Oxford: Oxford University Press. p. 83. ISBN 978-0-19-954114-0. Archivované z pôvodného dňa 15. septembra 2015. Získané 17. júna 2015.,Macpherson, I. R. (1980). Španielska fonológia. Manchester: Manchester University Press. p. 93. ISBN 0-7190-0788-7. Archivované z pôvodného 23. decembra 2016. Získané 23. októbra 2016.,Martínez Egido, José Joaquín (2007). Constitución del léxico español. p. 15. ISBN 9788498226539. Archivované z pôvodného dňa 26. júna 2014. Získané 23. októbra 2016.
  15. ^ Cervantes, Biblioteca Virtual Miguel de. „La época visigoda / Susana Rodríguez Rosique | Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes“. www.cervantesvirtual.com (v španielčine). Archivované z pôvodného 8. februára 2017. Získané 7. februára 2017.
  16. ^ Penny (1991:224–236)
  17. ^ „Úradné jazyky | OSN“. www.un.org. Archivované z pôvodného dňa 17. októbra 2015. Získané 19. novembra 2015.
  18. ^ „El español se atasca como lengua científica“. Servicio de Información y Noticias Científicas (v španielčine). 5. marca 2014. Archivované od pôvodného dňa 22. februára 2019. Získané 29. januára 2019.
  19. ^ „577 millones de personas hablan español, el 7,6 de la población mundial“. www.cervantes.es. Archivované od pôvodného dňa 24. marca 2019. Získané 21. februára 2019.
  20. ^ a b c d Cervantes.es Archivované 21. júla 2017 na Wayback MachineInstituto Cervantes (2017)
  21. ^ „Európania a ich jazyky“ (PDF). Archivované od pôvodné (PDF) dňa 6. januára 2016. Získané 2. januára 2013.
  22. ^ Španielsky hovoriace krajiny Archivované 31. októbra 2019 na Wayback Machine Prehľad svetovej populácie. Získané 31. marca 2020.
  23. ^ „Najčastejšie študované cudzie jazyky v USA“. Infoplease.com. Archivované z pôvodného dňa 14. augusta 2012. Získané 20. augusta 2012.
  24. ^ Úrad pre sčítanie ľudu USA. „Prieskum amerického spoločenstva (ACS)“. Archivované z pôvodného 31. júla 2010. Získané 11. decembra 2017.
  25. ^ Bureau, americké sčítanie ľudu. „Jazykové projekcie: 2010 až 2020“. Úrad pre sčítanie ľudu Spojených štátov. Archivované od pôvodného 19. augusta 2019. Získané 19. augusta 2019.
  26. ^ Diccionario panhispánico de dudas, 2005, s. 271–272.
  27. ^ http://latinlexicon.org/definition.php?p1=1002184
  28. ^ http://dle.rae.es/?id=GUSX1EQ
  29. ^ „cartularioshistoria“. www.euskonews.com. Archivované od pôvodné dňa 2. apríla 2016. Získané 22. september 2016.
  30. ^ a b Penny, Ralph (2002). História španielskeho jazyka (2. vyd.). Cambridge University Press. pp.20–21.
  31. ^ „Stručný Oxfordský spoločník do anglického jazyka“. Oxford University Press. Archivované z pôvodného dňa 25. septembra 2008. Získané 24. júla 2008.
  32. ^ "Harold Bloom o Donovi Quijotovi, prvý moderný román | Knihy | The Guardian". Londýn: Books.guardian.co.uk. 12. decembra 2003. Archivované od pôvodné dňa 14. júna 2008. Získané 18. júla 2009.
  33. ^ „Fakty v španielčine“. Encyclopedia.com. Archivované od pôvodného dňa 22. mája 2011. Získané 6. novembra 2010.
  34. ^ Crow, John A. (2005). Španielsko: koreň a kvet. University of California Press. p. 151. ISBN 978-0-520-24496-2.
  35. ^ Thomas, Hugh (2005). Rieky zlata: vzostup španielskej ríše, od Kolumbusa po Magellana. Random House Inc. s. 78. ISBN 978-0-8129-7055-5.
  36. ^ „La lengua de Cervantes“ (PDF) (v španielčine). Ministerio de la Presidencia de España. Archivované od pôvodné (PDF) 3. októbra 2008. Získané 24. augusta 2008. Citovať časopis vyžaduje | denník = (Pomoc)CS1 maint: ref = harv (odkaz)
  37. ^ Zamora Vicente (1967: 117 a 222)
  38. ^ Hualde (2014:39)
  39. ^ Martínez-Celdrán, Fernández-Planas & Carrera-Sabaté (2003:255)
  40. ^ Cressey (1978:152)
  41. ^ Abercrombie (1967:98)
  42. ^ John B. Dabor, Španielska výslovnosť: teória a prax (3. vyd .: Holt, Rinehart a Winston, 1997), Ch. 7
  43. ^ „Hlasové súbory Johna B. Dalbora sprevádzať Španielska výslovnosť". Auburn.edu. Archivované od pôvodné dňa 8. marca 2012. Získané 20. augusta 2012.
  44. ^ Eddington (2000:96)
  45. ^ „Instituto Cervantes 06-07“ (PDF). Archivované (PDF) od pôvodného dňa 6. januára 2012. Získané 21. apríla 2010.
  46. ^ „Najčastejšie používané jazyky na svete“. Národy online. Archivované z pôvodného 20. augusta 2016. Získané 27. augusta 2009.
  47. ^ „CIA The World Factbook United States“. Cia.gov. Archivované od pôvodného dňa 6. júla 2015. Získané 5. februára 2011.
  48. ^ „Používatelia sveta internetu podľa jazyka“. Miniwattová marketingová skupina. 2008. Archivované z pôvodného dňa 26. apríla 2012. Získané 20. novembra 2007.
  49. ^ „Pozadie: Andorra“. Americké ministerstvo zahraničia: Úrad pre európske a euroázijské záležitosti. Januára 2007. Archivované z pôvodného dňa 22. januára 2017. Získané 20. augusta 2007.
  50. ^ „BBC Education - Languages ​​Across Europe - Spanish“. Bbc.co.uk. Archivované z pôvodného dňa 29. septembra 2012. Získané 20. augusta 2012.
  51. ^ "Švajčiarsky federálny štatistický úrad> Jazyky". Archivované od pôvodné dňa 30. októbra 2007. Získané 10. marca 2014.
  52. ^ Constitución de la República del Paraguay Archivované 8. septembra 2014 na Wayback Machine, Článok 140
  53. ^ Constitución Política del Perú Archivované 17. mája 2014 na Wayback Machine, Článok 48
  54. ^ „Portoriko povzbudzuje angličtinu“. New York Times. 29. januára 1993. Archivované z pôvodného dňa 22. januára 2008. Získané 6. októbra 2007.
  55. ^ „Sčítanie obyvateľov, hlavné nálezy“ (PDF). Belize: Ústredný štatistický úrad, ministerstvo pre správu rozpočtu. 2000. Archivované od pôvodné (PDF) dňa 21. júna 2007. Získané 20. decembra 2007.
  56. ^ „Sčítanie obyvateľov, domov a bytov v Belize 2000“. CR: UCR. Archivované z pôvodného dňa 17. apríla 2010. Získané 21. apríla 2010.
  57. ^ „Belize“. World Factbook. CIA. Archivované od pôvodné dňa 13. mája 2013. Získané 5. februára 2011.
  58. ^ „Časté otázky“. Sekretariát pre implementáciu španielčiny. Trinidad a Tobago: Vláda republiky. Archivované od pôvodné 3. novembra 2010. Získané 10. januára 2012.
  59. ^ „Brazílsky zákon 11.161“. Presidência da República. 5. augusta 2005. Archivované z pôvodného 31. októbra 2013. Získané 31. marca 2014.
  60. ^ „Novo ensino médio terá currículo flexível e mais horas de aula“. O Globo. 23. septembra 2016. Archivované z pôvodného 23. septembra 2016. Získané 23. september 2016.
  61. ^ Lipski, John M (2006). Tvár, Timothy L; Klee, Carol A (eds.). „Príliš blízko pre pohodlie? Genéza„ ​​portuñol / portunhol"" (PDF). Vybrané zborníky z 8. hispánskeho lingvistického sympózia. Somerville, MA: Cascadilla Proceedings Project: 1–22. Archivované (PDF) z pôvodného 16. decembra 2008. Získané 29. decembra 2008.
  62. ^ Úrad pre sčítanie ľudu USA Hispánsky alebo latino podľa špecifického pôvodu.
  63. ^ Úrad pre sčítanie ľudu USA (2007). "USA. S1601. Jazyk používaný doma". Trojročné odhady prieskumu americkej komunity na roky 2005–2007. Archivované od pôvodné dňa 12. februára 2020. Získané 3. september 2009.
  64. ^ „Máš„ hovorte po španielsky “que en España“. Archivované od pôvodného dňa 20. mája 2011. Získané 6. októbra 2007. (v španielčine)
  65. ^ Crawford, John (1992). Jazyková lojalita: zdrojová kniha o oficiálnej anglickej kontroverzii. Chicago: University of Chicago Press. p. 62.
  66. ^ „Rovníková Guinea (2000)“. Etnológ. Archivované od pôvodné dňa 25. decembra 2008. Získané 21. apríla 2010.
  67. ^ „CIA World Factbook - Rovníková Guinea“. CIA. 20. septembra 2007. Archivované z pôvodného dňa 15. októbra 2015. Získané 5. februára 2011.
  68. ^ Los cubanos, la élite de Sudán del Sur (v španielčine), FR: Radio France International, 6. júla 2011, archivované z pôvodného dňa 12. januára 2012, načítané 20. decembra 2011
  69. ^ „Como saharauis queremos Conservar el Español“ (v španielčine). 3. marca 2008. Archivované z pôvodného dňa 9. marca 2016. Získané 15. marca 2015.
  70. ^ „Historia de un país“ (v španielčine). Archivované z pôvodného dňa 2. apríla 2015. Získané 15. marca 2015.
  71. ^ „Estadisticas: El idioma español en Filipinas“ (v španielčine). ES: Busco rozširuje. 15. novembra 2000. Archivované z pôvodného dňa 24. augusta 2013. Získané 6. novembra 2010.
  72. ^ Ocampo, Ambeth (4. decembra 2007). „Strata španielčiny“. Mesto Makati, Filipíny: Filipínsky denný dopyt (INQUIRER.net). Názor. Archivované od pôvodné dňa 11. marca 2012. Získané 26. júla 2010.
  73. ^ „Prezidentský dekrét č. 155: FILIPÍNSKE PRÁVNE PREDPISY, ŠTATÚTY A KÓDY: VIRTUÁLNA PRÁVNA KNIŽNICA PRE ZMENY KRÁĽOV“. Chanrobles.com. Archivované z pôvodného dňa 3. októbra 2013. Získané 24. marca 2014.
  74. ^ Článok XIV, odsek 7: „Na účely komunikácie a výučby sú úradnými jazykmi Filipín filipínčina a, pokiaľ zákon neustanovuje inak, angličtina. Regionálne jazyky sú pomocnými úradnými jazykmi v regiónoch a slúžia ako pomocné médiá pokyny v nich uvedené. Španielsky a arabčina sa propagujú na dobrovoľnom a dobrovoľnom základe. ““
  75. ^ Rodríguez-Ponga, Rafael. „Nové vyhliadky španielskeho jazyka na Filipínach“. Archivované z pôvodného dňa 2. apríla 2015. Získané 1. marca 2015.
  76. ^ Legaspi, Amita O. (3. júla 2012). „PNoy (prezident Benigno Aquino III) a španielska kráľovná Sofia vítajú návrat španielskeho jazyka na filipínske školy“. Správy GMA.
  77. ^ Stredná projekcia, PH: Národný štatistický úrad, 2010, archivované od pôvodné dňa 11. augusta 2011
  78. ^ Španielska kreolčina: Quilis, Antonio (1996), La lengua española en Filipinas (PDF), Cervantes virtual, s. 54 a 55, archivované (PDF) od pôvodného dňa 6. augusta 2009, načítané 1. decembra 2009
  79. ^ Rubino (2008:279)
  80. ^ Ústava z roku 1973 Filipínska republika, Corpus juris, článok XV, oddiel 3 ods. 3, archivované od pôvodné dňa 17. apríla 2008, načítané 6. apríla 2008
  81. ^ „Vplyv španielčiny na jazyk, kultúru a filipínske dejiny“. Archivované z pôvodného 5. marca 2015. Získané 15. marca 2015.
  82. ^ Engelberg, Štefan. „Vplyv nemčiny na lexikón Palauan a Kosraean (dizertačná práca)“ (PDF). Archivované (PDF) z pôvodného dňa 21. decembra 2012. Získané 23. augusta 2012.
  83. ^ „Španielsky jazyk na Filipínach“. Archivované od pôvodné dňa 18. marca 2015. Získané 1. marca 2015.
  84. ^ a b „Odhad OSN na roky 2011 až 2100“. Údaje o obyvateľstve OSN. Archivované od pôvodné (MS Excel PDF) dňa 10. mája 2015. Získané 7. februára 2018.CS1 maint: ostatné (odkaz)
  85. ^ Etnológ, 18. vydanie: es: Anexo: Hablantes de español según Ethnologue (edícia 18).
  86. ^ a b Eurobarometer (PDF), EÚ: Strana TS2: Obyvateľstvo staršie ako 15 rokov z každej krajiny. strana T74: Rečníci, ktorí veľmi dobre hovoria španielsky. Stránka T46: Rečníci, ktorí hovoria dosť dobre na to, aby mohli konverzovať. es: Anexo: Hablantes de español en la U.E. según el Eurobarómetro (2012), 2012, archivované (PDF) z pôvodného dňa 29. apríla 2013, načítané 12. apríla 2013
  87. ^ a b c d e f g h i j „Cifras“ (PDF), El español: una lengua viva (v španielčine), ES: Instituto Cervantes, s. 10, archivované (PDF) z pôvodného dňa 24. februára 2016, načítané 14. februára 2016 Študenti z celého sveta.
  88. ^ a b c d e f g h i j k l m n o Demografia de la lengua española (PDF) (v španielčine), ES, s. 10, archivované (PDF) z pôvodného 23. septembra 2010, načítané 23. februára 2010, do krajín s oficiálnym štatútom Španielska.
  89. ^ 2018 odhad populácie (v španielčine), MX: odhad CONAPO, archivované od pôvodné dňa 10. februára 2018, načítané 30. januára 2018
  90. ^ „MX“, The World Factbook, USA: CIA, archivované z pôvodného dňa 29. januára 2018, načítané 1. mája 2011: Španielčina iba 92,7%
  91. ^ (1. júla 2018), USA: Census Bureau
  92. ^ Španielsky hovoriaci starší ako 5 rokov (Tabuľka, USA: Census Bureau, 2018)
  93. ^ Systémy prístupu a šírenia údajov (DADS). „American FactFinder - Výsledky“. census.gov. Archivované od pôvodné dňa 14. februára 2020. Získané 21. októbra 2018.
  94. ^ Romero, Simon (23. augusta 2017). „Španielsky sa darí v USA napriek jazde iba v angličtine“. Archivované od pôvodného 4. januára 2020. Získané 26. decembra 2019 - cez NYTimes.com.
  95. ^ „15 datos sobas el peso del español en EEUU que Donald Trump debería ver“. La Información. Archivované z pôvodného dňa 26. decembra 2019. Získané 26. decembra 2019.
  96. ^ Taylor, Paul. "(2011)". pewhispanic.org. Archivované z pôvodného dňa 9. apríla 2014. Získané 24. marca 2014.
  97. ^ „Úrad pre sčítanie ľudu (1. júla / 2018)“. Census.gov.
  98. ^ Gonzalez, Ana (13. augusta 2013). "(2011)". pewresearch.org. Archivované z pôvodného dňa 27. marca 2014. Získané 24. marca 2014.
  99. ^ „PROYECCIONES DE POBLACIÓN“ (v španielčine). CO: DANE. 2020. Archivované od pôvodného dňa 22. marca 2019. Získané 15. februára 2019.
  100. ^ „Datos básicos“ (PDF) (v španielčine). ES: INE. 1. januára 2019. Archivované (PDF) od pôvodného 28. decembra 2019. Získané 3. januára 2020.
  101. ^ a b c d e f g h i j k l m n o p Eurobarometr 2012 Archivované 29. apríla 2013 na Wayback Machine (strana T74): Nepôvodní ľudia, ktorí veľmi dobre hovoria španielsky.
  102. ^ „Odhad argentínskeho sčítania INDEC na rok 2017“. Archivované od pôvodné dňa 26. februára 2014. Získané 24. marca 2014.
  103. ^ a b Estimaciones y proyecciones de población 2010–2040: Total del país, INDEC, 2013, archivované od pôvodné dňa 1. októbra 2018, načítané 22. februára 2015
  104. ^ Výsledkom sčítania obyvateľstva v roku 2010 bolo 40 872 286 ľudí[103]
  105. ^ Podľa spoločnosti Ethnologue (pozri „Argentína“. Etnológ), v roku 2013 hovorilo materinským jazykom 40,3 milióna španielsky hovoriacich osôb. Predpokladalo sa, že argentínska populácia v roku 2013 bude 42,2 milióna.[103]
  106. ^ „Proyecciones de Población“. ine.gov.ve. Archivované z pôvodného 13. novembra 2015. Získané 12. októbra 2014. (2020)
  107. ^ „Jazyky“, VE, Etnológ, Existuje 1 098 244 ľudí, ktorí hovoria iným jazykom ako svojim materinským jazykom (hlavné jazyky: čínština 400 000, portugalčina 254 000, Wayuu 199 000, arabčina 110 000)
  108. ^ Quispe Fernández, Ezio (2020). „Cifras“ [Čísla] (PDF) (v španielčine). PE: INEI. Archivované od pôvodné (PDF) dňa 10. októbra 2017.
  109. ^ "Sčítanie ľudu", Svetový informačný denník, USA: CIA, 2007, archivované z pôvodného dňa 5. novembra 2016, načítané 4. októbra 2011, Španielčina (úradná) 84,1%, Kečuánčina (úradná) 13%, Aymara 1,7%, Ashaninka 0,3%, ďalšie rodné jazyky (zahŕňa veľký počet menších amazonských jazykov) 0,7%, iné 0,2%
  110. ^ „PE“, Krajina, Etnológ, Existuje 5 782 260 ľudí, ktorí hovoria iným jazykom ako materinským jazykom (hlavné jazyky: kečuánčina (spomedzi 32 kečuánskych odrôd) 4 773 900, aymarčina (2 odrody) 661 000, čínština 100 000).
  111. ^ „Informuje“ [Správy] (PDF). Proyecciones (v španielčine). CL: INE. 2017. s. 36. Archivované (PDF) z pôvodného 30. decembra 2009. Získané 21. apríla 2010.
  112. ^ „CL“, Krajina, Etnológ, Existuje 281 600 ľudí, ktorí hovoria iným jazykom, hlavne Mapudungun (250 000)
  113. ^ "Odhad", Pop. hodiny (SWF), ES: INEC, archivované z pôvodného dňa 5. decembra 2015, načítané 5. januára 2016
  114. ^ Factbook CIA (19. februára 1999). "(2019)". CIA Factbook. Archivované z pôvodného dňa 8. decembra 2015. Získané 24. marca 2014.
  115. ^ www.oj.gob.gt Archivované 23. júla 2018 na Wayback Machine Odhad na rok 2020
  116. ^ „GT“, Svetový informačný denník, CIA, Španielčina (úradná) 69,9%, indiánske jazyky 40%
  117. ^ http://www.onei.gob.cu/ Archivované 14. marca 2020 na veľtrhu Wayback Machine ONEI (odhad k 31. decembru 2018)
  118. ^ https://www.one.gob.do/demograficas/proyecciones-de-poblacion/poblacion-estimada-y-proyectada Archivované 14. novembra 2019 na Wayback Machine JEDEN odhad
  119. ^ „Populačné hodiny“. INE. Archivované od pôvodné dňa 11. októbra 2010. Získané 21. apríla 2010.
  120. ^ "Južná Amerika :: Bolívia - svetový informačný prehľad - Central Intelligence Agency". www.cia.gov. Archivované z pôvodného dňa 18. októbra 2015. Získané 13. marca 2020.
  121. ^ „INE (Pop hodiny)“. Archivované od pôvodné dňa 19. mája 2011. Získané 5. februára 2011.
  122. ^ Existuje 207 750 ľudí, ktorí hovoria iným jazykom, hlavne Garifunou (98 000) .: Etnológ Archivované 13. októbra 2011 na Wayback Machine
  123. ^ a b c d Informovať 2017 (PDF), ES: Instituto Cervantes, 2017, s. 7, archivované (PDF) z pôvodného dňa 21. júla 2017, načítané 20. júla 2017
  124. ^ Existuje 14 100 ľudí, ktorí hovoria iným jazykom ako svojim materinským jazykom (hlavný jazyk, Kekchí s 12 300 hovoriacimi): Etnológ Archivované 7. februára 2016 na Wayback Machine.
  125. ^ „Odhad INSEE k 1. 1. 2012“. Insee.fr. Archivované z pôvodného dňa 5. novembra 2016. Získané 20. augusta 2012.
  126. ^ a b c Eurobarometr 2012 Archivované 29. apríla 2013 na Wayback Machine (strana T40): Rodení hovoriaci.
  127. ^ a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w X r z aa ab ac reklama ae af ag ach ai aj ak al am an ao ap Eurobarometr 2012 Archivované 29. apríla 2013 na Wayback Machine (strana TS2): Obyvateľstvo staršie ako 15 rokov (veková škála použitá pre prieskum Eurobarometer)
  128. ^ a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w X Eurobarometr 2012 Archivované 29. apríla 2013 na Wayback Machine (strana T64): Nie domorodci, ktorí hovoria dosť dobre po španielsky, aby mohli konverzovať.
  129. ^ Existuje 490 124 ľudí, ktorí hovoria iným jazykom, hlavne Mískito (154 000) .: Etnológ Archivované 15. januára 2013 na Wayback Machine
  130. ^ Odhad populácie IBGE [IBGE zverejňuje populačné odhady pre obce v roku 2 011] (v portugalčine), BR, 2016, archivované z pôvodného dňa 16. novembra 2015, načítané 7. januára 2016
  131. ^ El español: una lengua viva - informujte 2019 (PDF) (Správa). Instituto Cervantes. 2019. s. 9–10. Archivované (PDF) od pôvodného dňa 18. februára 2020. Získané 26. decembra 2019.
  132. ^ „Odhad Eurostatu 2015“. Istat.it. Archivované z pôvodného 7. augusta 2015. Získané 24. marca 2014.
  133. ^ Jazyky Talianska
  134. ^ „Odhad ENEC do roku 2016“. INEC. Archivované od pôvodné dňa 27. marca 2012. Získané 5. februára 2011.
  135. ^ „Kostarika“. Etnológ. Archivované z pôvodného dňa 25. marca 2015. Získané 1. marca 2015.
  136. ^ „www.dgeec.gov.py“ (PDF). Archivované (PDF) od pôvodného dňa 22. apríla 2020. Získané 18. marca 2020.
  137. ^ "Južná Amerika :: Paraguay - Svetový informačný bulletin - Central Intelligence Agency". www.cia.gov. Archivované z pôvodného dňa 4. novembra 2015. Získané 18. marca 2020.
  138. ^ Odhad sčítania INE na rok 2013 Archivované 7. októbra 2011 na Wayback Machine (véase „Proyección de Población por Municipio 2008–2020“)
  139. ^ Existuje 501 043 ľudí, ktorí hovoria iným jazykom ako materinským jazykom: PA, Etnológ, archivované z pôvodného dňa 21. októbra 2011, načítané 17. októbra 2011
  140. ^ „Odhad INE na rok 2016“. 2016. Archivované od pôvodné dňa 22. marca 2019.
  141. ^ Existuje 150 200 ľudí, ktorí hovoria iným jazykom ako materinským, UY, Etnológ, archivované z pôvodného dňa 16. novembra 2011, načítané 17. októbra 2011
  142. ^ „Úrad USA pre sčítanie ľudu z roku 2015“. Archivované od pôvodné (PDF) dňa 23. decembra 2015.
  143. ^ 95,10% populácie hovorí španielsky (USA. Štatistický úrad Archivované 24. septembra 2015 na Wayback Machine)
  144. ^ „Ročné odhady počtu obyvateľov v polovici roka: 2013“. Sčítanie ľudu z Veľkej Británie. 2014. Archivované z pôvodného dňa 15. mája 2016. Získané 20. apríla 2016.
  145. ^ Jazyky Spojeného kráľovstva
  146. ^ Stredná projekcia, PH: Národný štatistický úrad, 2015, archivované od pôvodného dňa 3. apríla 2019, načítané 8. júna 2013
  147. ^ „rodení hovoriaci“ (v španielčine). Realinstitutoelcano.org. 18. februára 2009. Archivované od pôvodné dňa 9. februára 2014. Získané 24. marca 2014.
  148. ^ 1 816 773 španielskych + 1 200 000 španielskych kreolských: Quilis, Antonio (1996), La lengua española en Filipinas (PDF), Cervantes virtual, s. 54 a 55, archivované (PDF) od pôvodného dňa 6. augusta 2009, načítané 1. decembra 2009
  149. ^ Desať dôvodov (PDF), ES: Mepsyd, s. 23, archivované od pôvodné (PDF) dňa 25. mája 2017
  150. ^ Filipíny, Rozdiely v španielčine, archivované od pôvodné dňa 21. decembra 2012
  151. ^ Španielčina vo svete 2012 (Instituto Cervantes): 3 017 265 španielsky hovoriacich. 439 000 s pôvodnými znalosťami, 2 577 773 s obmedzenými znalosťami (strana 6) a 20 492 španielskych študentov (strana 10).
  152. ^ Nestor Diaz: Viac ako 2 milióny španielsky hovoriacich a okolo 3 milióny hovoriacich Chavacano (24. apríla 2010). „FILIPINAS / Vigoroso regreso del español“. Aresprensa.com. Archivované od pôvodné dňa 23. decembra 2008. Získané 20. augusta 2012.
  153. ^ Číslo 2 900 000 osôb hovoriacich španielsky je in Thompson, RW, Pluricentrické jazyky: odlišné normy v rôznych národoch, s. 45
  154. ^ Celosvetovo španielsky jazykŠpanielsko, archivované z pôvodného dňa 4. marca 2016, načítané 11. októbra 2012
  155. ^ Nemecké sčítanie ľudu, DE: Destatis, 31. marca 2015, archivované z pôvodného dňa 28. júna 2016, načítané 7. januára 2016
  156. ^ „Perspektívy svetovej populácie: Revízia 2015, kľúčové zistenia a tabuľky pokroku“. Oddelenie hospodárskych a sociálnych vecí / Populačné oddelenie OSN. p. 15. Archivované od pôvodné (PDF) dňa 20. marca 2014. Získané 10. januára 2016.
  157. ^ a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w X r z aa El español en el mundo [Španielčina vo svete] (PDF), ES: Instituto Cervantes, 2012, s. 6, archivované od pôvodné (PDF) dňa 17. októbra 2012
  158. ^ El español en el contexto Sociolingüístico marroquí: Evolución y perspectivas (strana 39): Medzi 4 a 7 miliónmi ľudí má španielske znalosti (M. Ammadi, 2002) Archivované 6. novembra 2013 na Wayback Machine
  159. ^ „Euromonitor, 2012“ (PDF). exteriores.gob.es. p. 32. Archivované (PDF) z pôvodného dňa 25. apríla 2015. Získané 19. apríla 2015.
  160. ^ „Sčítanie Rovníkovej Guiney“. Štatistika obyvateľstva. 2010. Archivované od pôvodného dňa 6. augusta 2010. Získané 21. apríla 2010.
  161. ^ Španielčina podľa INE 2011
  162. ^ 14% populácie hovorí natívne španielsky a ďalších 74% ako druhý jazyk: "Anuario", CVC (PDF) (v španielčine), ES: Cervantes, 2007, archivované (PDF) z pôvodného dňa 26. októbra 2012, načítané 7. februára 2010
  163. ^ „Eurostat (odhad 1. 1. 2012)“. Epp.eurostat.ec.europa.eu. 17. októbra 2013. Archivované od pôvodného dňa 20. júla 2011. Získané 24. marca 2014.
  164. ^ Eurostat 1. januára 2010
  165. ^ Statcan, CA: GC, archivované z pôvodného 4. júla 2016, načítané 7. augusta 2012
  166. ^ „Stále rozmanitejší jazykový profil: opravené údaje zo sčítania ľudu v roku 2016“. Štatistika Kanada. Archivované z pôvodného dňa 4. mája 2018. Získané 10. september 2019.
  167. ^ 87% Hispáncov, hovorí španielsky. mequieroir.com Archivované 1. apríla 2016 na Wayback Machine
  168. ^ Podľa „Hispanovation: La creciente influencia hispánica en Canadá“ (týždeň sociálnych médií v Toronte) je v roku 2015 v Kanade 740 000 Hispáncov: www.univision.com Archivované 21. apríla 2016 na Wayback Machine, www.abc.es Archivované 31. mája 2016 na Wayback Machine.
  169. ^ „Holandské sčítanie ľudu ClockPop“. Cbs.nl. Archivované od pôvodného dňa 17. júna 2009. Získané 20. augusta 2012.
  170. ^ Sčítanie obyvateľstva 2012Archivované 5. novembra 2013 na Wayback Machine
  171. ^ „Sčítanie ľudu z roku 2011“. Censusdata.abs.gov.au. Archivované z pôvodného dňa 3. apríla 2014. Získané 24. marca 2014.
  172. ^ „2071.0 - Reflexia národa: Príbehy zo sčítania ľudu 2011, 2012 - 2013“. Abs.gov.au. Archivované od pôvodného 1. júla 2016. Získané 14. júna 2013.
  173. ^ Stránka 32 z „Demografia de la lengua española“ Archivované 23. septembra 2010 na Wayback Machine
  174. ^ „Odhad Eurostatu k 1. 1. 2011“. Epp.eurostat.ec.europa.eu. 2. apríla 2012. Archivované od pôvodného dňa 20. júla 2011. Získané 20. augusta 2012.
  175. ^ „Accueil - INSAE“. www.insae-bj.org. Archivované z pôvodného dňa 17. decembra 2015. Získané 20. apríla 2016.
  176. ^ „sčítanie ľudu ins.ci, 2009“. Archivované od pôvodné dňa 13. januára 2012. Získané 20. apríla 2016.
  177. ^ „Analýza letísk v Belize | Štatistický inštitút v Belize“ (PDF). www.statisticsbelize.org.bz. Archivované od pôvodné (PDF) dňa 9. decembra 2013.
  178. ^ Strana 32 z Demografia de la lengua española Archivované 23. septembra 2010 na Wayback Machine (52,1% rodených hovorcov + 11,7% so znalosťou španielskeho jazyka))
  179. ^ Strany 34, 35 z „Demografia de la lengua española“, strana 35 Archivované 23. septembra 2010 na Wayback Machine.
  180. ^ „Migračné údaje“ (PDF). iom.int. 2012. Archivované (PDF) z pôvodného dňa 9. februára 2014. Získané 12. apríla 2016.
  181. ^ www.state.gov Archivované 4. júna 2019 o Wayback Machine. Odhad 2015
  182. ^ Statistik, Bundesamt für. „Bevölkerung“. www.bfs.admin.ch. Archivované od pôvodné dňa 14. januára 2016.
  183. ^ 111 942 Španielov v roku 2016 (INE Archivované 18. februára 2020 na veľtrhu Wayback Machine) + 17 113 Peruáncov v roku 2012 ([1] Archivované 9. februára 2014 na Wayback Machine) + 5706 Argentínčanov v roku 2012 ([2] Archivované 4. júla 2014 na Wayback Machine) + 2864 Čílčanov v roku 2012
  184. ^ "cvc.cervantes.es (každoročne 2006 - 2007)" (PDF). Archivované (PDF) od pôvodného dňa 6. januára 2012. Získané 25. september 2009.
  185. ^ [3] Archivované 30. novembra 2011 na Wayback Machine
  186. ^ "cvc.cervantes.es". cvc.cervantes.es. Archivované z pôvodného dňa 14. novembra 2016. Získané 24. marca 2014.
  187. ^ „czso.cz“ (v češtine). czso.cz. 31. decembra 2013. Archivované od pôvodné dňa 31. marca 2014. Získané 24. marca 2014.
  188. ^ "(2012)". ksh.hu. Archivované z pôvodného dňa 16. novembra 2013. Získané 24. marca 2014.
  189. ^ „Resultado 2010 - Persona“. Censo2010.aw. 6. októbra 2010. Archivované od pôvodné dňa 17. januára 2012. Získané 20. augusta 2012.
  190. ^ [4] Archivované 7. januára 2012 na Wayback Machine
  191. ^ „Údaje“ (PDF). cvc.cervantes.es. Archivované (PDF) z pôvodného 9. augusta 2018. Získané 14. marca 2018.
  192. ^ Vývoj populácie na základe pohlavia v rokoch 1976 - 2012 Archivované 15. januára 2013 na Wayback Machine sk: Annuaire Statistique du Cameroun 2010. Consultado el 23. augusta 2012.
  193. ^ „Sčítanie obyvateľov Nového Zélandu (2006)“. Stats.govt.nz. 13. februára 2009. Archivované od pôvodné dňa 4. júna 2010. Získané 24. marca 2014.
  194. ^ „Tlačová správa k významným údajom sčítania ľudu z roku 2010“. Stats.gov.cn. Archivované od pôvodné dňa 18. apríla 2012. Získané 20. augusta 2012.
  195. ^ 25 000 španielskych študentov na univerzite + 5 000 na „Instituto Cervantes“cervantes.es (strana 4) Archivované 10. novembra 2013 na Wayback Machine
  196. ^ „Štatistiky - časté otázky“. Gibraltar.gov.gi. 12. novembra 2012. Archivované od pôvodné dňa 5. januára 2014. Získané 24. marca 2014.
  197. ^ www.um.es Archivované 26. júna 2014 na Wayback Machine (5.2. Datos descriptivos de los usos de español e inglés, Gráfico 2). 77,3% obyvateľov Gibraltáru hovorí so svojou matkou španielsky viac alebo rovnako ako anglicky.
  198. ^ "(2013)". db1.stat.gov.lt. Archivované od pôvodné dňa 19. augusta 2010. Získané 24. marca 2014.
  199. ^ „Демография“. Gks.ru. 27. decembra 2011. Archivované z pôvodného dňa 26. marca 2014. Získané 24. marca 2014.
  200. ^ „Odhad z roku 2009“ (PDF). OSN. 2008. Archivované (PDF) z pôvodného dňa 18. marca 2009. Získané 21. apríla 2010.
  201. ^ Podľa sčítania ľudu v Španielsku v roku 1970 je v Západnej Sahare 16 648 osôb hovoriacich španielskymi jazykmi ([5] Archivované 17. septembra 2009 na Wayback Machine), ale pravdepodobne väčšinu z nich tvorili ľudia narodení v Španielsku, ktorí odišli po marockej anexii
  202. ^ Strana 34 z Demografía de la Lengua Española Archivované 23. septembra 2010 na Wayback Machine
  203. ^ „Sčítanie ľudu z roku 2010“. Census.gov. Archivované od pôvodné dňa 6. decembra 2013. Získané 14. júna 2013.
  204. ^ "Obyvateľstvo - kľúčové ukazovatele | Latvijas statistika". Csb.gov.lv. Archivované od pôvodné dňa 28. júna 2013. Získané 14. júna 2013.
  205. ^ ":: Vitajte na webových stránkach Tureckého štatistického ústavu (TurkStat) ::". TurkStat. Archivované od originálu 1. októbra 2018. Získané 20. augusta 2012.
  206. ^ 8 000 (strana 37 z Demografia de la lengua española Archivované 23. septembra 2010 na Wayback Machine) + 4 346 španielskych študentov (podľa Instituto Cervantes)
  207. ^ „Sčítanie ľudu Indie: Súčet predbežného obyvateľstva: India: Sčítanie ľudu 2011“. Censusindia.gov.in. Archivované z pôvodného dňa 15. mája 2011. Získané 24. marca 2014.
  208. ^ „cervantes.es (strana 6)“ (PDF). Archivované (PDF) z pôvodného dňa 20. júna 2014. Získané 24. marca 2014.
  209. ^ „Jamajská populácia“. Statinja.gov.jm. Archivované z pôvodného dňa 6. októbra 2014. Získané 24. marca 2014.
  210. ^ a b c Jazyky Jamajky Archivované 22. októbra 2012 na Wayback Machine,
  211. ^ El español en Namibia, 2005. Archivované 2. marca 2013 na Wayback Machine Instituto Cervantes.
  212. ^ "cvc.cervantes.es" (PDF). Archivované (PDF) od pôvodného dňa 6. januára 2012. Získané 24. marca 2014.
  213. ^ „Eurostat - tabuľka, grafy a mapy rozhrania (TGM)“. Epp.eurostat.ec.europa.eu. 17. októbra 2013. Archivované od pôvodného dňa 20. júla 2011. Získané 24. marca 2014.
  214. ^ Demografia de la lengua española, strana 37 Archivované 23. septembra 2010 na Wayback Machine (2 397 000 ľudí hovorí po španielsky ako rodným jazykom v EÚ, okrem Španielska, ale už sa to počíta s populáciou, ktorá hovorí po španielsky ako materinský jazyk vo Francúzsku (477 564), Taliansku (255 459), Veľkej Británii (120 000), Švédsku (77 912) a Luxembursku ( 4 049)).
  215. ^ „Medzinárodné programy - Ľudia a domácnosti - Úrad pre sčítanie ľudu USA“. Census.gov. 5. januára 2016. Archivované od pôvodné dňa 19. augusta 2012. Získané 20. augusta 2012.
  216. ^ a b Španielsky o Etnológ (18. vydanie, 2015)
  217. ^ 426 515 910 reproduktorov L1 v roku 2012 (etnológ Archivované 28. októbra 2013 na Wayback Machine) zo 7 097 500 000 ľudí na svete v roku 2012 ([6]): 6%.
  218. ^ „30 najbežnejších jazykov na svete“. KryssTal. Archivované z pôvodného 7. septembra 2015. Získané 16. januára 2013.
  219. ^ 517 824 310 reproduktorov L1 a L2 v roku 2012 (etnológ Archivované 28. októbra 2013 na Wayback Machine) zo 7 097 500 000 ľudí na svete v roku 2012 ([7]): 7.3%.
  220. ^ Eleanor Greet Cotton, John M. Sharp (1988) Španielčina v Amerike, zväzok 2, s. 154–155, URL Archivované 15. septembra 2015 na Wayback Machine
  221. ^ Lope Blanch, Juan M. (1972) En torno a las vocales caedizas del español mexicano, s. 53 a 73, Estudios sobre el español de México, redakčná Universidad Nacional Autónoma de México, México URL Archivované 5. februára 2011 na Wayback Machine.
  222. ^ Skrátený slovník Random House. Random House Inc. 2006.
  223. ^ Slovník amerického dedičstva anglického jazyka (4. vyd.). Spoločnosť Houghton Mifflin Company. 2006.
  224. ^ Websterov revidovaný neskrátený slovník. MICRA, Inc. 1998.
  225. ^ Svetový anglický slovník Encarta. Bloomsbury Publishing Plc. 2007. Archivované od pôvodné dňa 31. augusta 2009. Získané 5. augusta 2008.
  226. ^ Penny, Ralph (2000). Variácia a zmena v španielčine. Cambridge University Press. p.199. ISBN 0-521-78045-4. čokoľvek by mohli tvrdiť iné centrá, napríklad Valladolid, boli to vzdelané odrody madridskej španielčiny, ktoré sa väčšinou pravidelne odrážali v písomnej norme.
  227. ^ The IPA symbol „otočený r„(ʎ) so svojím„ chvostom “nakloneným doprava, pripomína, ale technicky sa líši od gréckeho písmena lambda (λ), ktorého chvost sa opiera doľava.
  228. ^ Charles B. Chang, „Zmeny palatálnej výroby v španielskom Buenos Aires“ Archivované 4. októbra 2013 na Wayback Machine. Vybrané zborníky zo 4. workshopu o španielskej sociolingvistike, vyd. Maurice Westmoreland a Juan Antonio Thomas, 54–63. Somerville, MA: Cascadilla Proceedings Project, 2008.
  229. ^ a b „Real Academia Española“ (v španielčine). Buscon.rae.es. Archivované z pôvodného 5. marca 2011. Získané 21. apríla 2010.
  230. ^ Andrew (10. apríla 2018). „Stručný sprievodca regionálnymi zmenami foriem adries (Tú, Vos, Usted) v španielčine“. Naučte sa španielsky s Andrewom. Získané 2. novembra 2020.
  231. ^ Katia Salamanca de Abreu, recenzia Humberto López Morales, Estudios sobre el español de Cuba Archivované 21. decembra 2012 na Wayback Machine (New York: Editorial Las Américas, 1970), v Tezaurus, 28 (1973), 138–146.
  232. ^ Jensen (1989)
  233. ^ Penny (2000:14)
  234. ^ Dalby (1998:501)
  235. ^ Ginsburgh & Weber (2011:90)
  236. ^ „Španielčina“. Etnológ. Archivované z pôvodného dňa 15. januára 2013. Získané 19. apríla 2005.
  237. ^ „Podobné jazyky ako španielčina“. EZGlot. Archivované z pôvodného dňa 21. júna 2017. Získané 24. júna 2017.
  238. ^ Často sa považuje za substrátové slovo. Ostatné teórie naznačujú na základe toho, čo sa používa na výrobu syra, pôvod v latinčine brandeum (pôvodne to bola ľanová pokrývka, neskôr tenká tkanina na ukladanie relikvií) cez prostredný koreň *brandea. Pre vývoj významu porov. Španielsky manteca, Portugalčina manteiga, pravdepodobne z latinčiny mantika („vrece“), taliančina formaggio a francúzsky fromage od formaticus. Rumunský vysvetľujúci slovník Archivované 18. februára 2020 na veľtrhu Wayback Machine
  239. ^ a b c Alfassa, Shelomo (december 1999). "Ladinokomunita". Nadácia pre rozvoj sefardských štúdií a kultúry. Archivované z pôvodného dňa 2. apríla 2010. Získané 4. februára 2010.
  240. ^ Diccionario Panhispánico de Dudas Archivované 16. apríla 2008 na Wayback Machine, 1. vyd.
  241. ^ Real Academia Española Archivované 11. októbra 2017 na Wayback Machine, Vysvetlenie Archivované 6. septembra 2007 na Wayback Machine o Španielsky Pronto Archivované 14. septembra 2007 na Wayback Machine (v španielčine a angličtine)
  242. ^ „Výhrada abecedy | Real Academia Española“. www.rae.es. Archivované od pôvodného 28. apríla 2020. Získané 1. apríla 2020.
  243. ^ „Projekt učených spoločností“. Lib.uwaterloo.ca. Archivované od pôvodné dňa 23. septembra 2010. Získané 6. novembra 2010.
  244. ^ Batchelor, Ronald Ernest (1992). Používanie španielčiny: sprievodca súčasným používaním. Cambridge University Press. p. 318. ISBN 0-521-26987-3.
  245. ^ „Asociácia akadémií španielskeho jazyka“ (v španielčine). Asale. Archivované od pôvodné dňa 23. septembra 2010. Získané 5. februára 2011.
  246. ^ „Real Academia Española“. Španielsko: RAE. Archivované od pôvodné dňa 29. septembra 2010. Získané 6. novembra 2010.
  247. ^ „Academia Colombiana de la Lengua“ (v španielčine). Kolumbia. Archivované od pôvodné dňa 19. februára 2008. Získané 5. februára 2011.
  248. ^ „Academia Ecuatoriana de la Lengua“ (v španielčine). Ekvádor. Archivované od pôvodné dňa 27. mája 2011. Získané 5. februára 2011.
  249. ^ „Academia Mexicana de la Lengua“. Mexiko. 22. september 2010. Archivované od pôvodné dňa 15. septembra 2010. Získané 6. novembra 2010.
  250. ^ „Academia Salvadoreña de la Lengua“. El Salvador. Archivované od pôvodné 4. septembra 2011. Získané 5. februára 2011.
  251. ^ „Academia Venezolana de la Lengua“ (v španielčine). Venezuela. Archivované od pôvodné dňa 27. mája 2011. Získané 5. februára 2011.
  252. ^ „Academia Chilena de la Lengua“. Čile. Archivované od pôvodné 5. septembra 2010. Získané 6. novembra 2010.
  253. ^ „Academia Peruana de la Lengua“. Peru. Archivované od pôvodné dňa 12. októbra 2010. Získané 6. novembra 2010.
  254. ^ „Academia Guatemalteca de la Lengua“ (v španielčine). Guatemala. Archivované od pôvodné 4. augusta 2008. Získané 5. februára 2011.
  255. ^ „Academia Costarricense de la Lengua“. Kostarika. Archivované z pôvodného 23. marca 2010. Získané 6. novembra 2010.
  256. ^ „Academia Filipina de la Lengua Española“ (v španielčine). Filipíny. Archivované od pôvodné dňa 27. mája 2011. Získané 5. februára 2011.
  257. ^ „Academia Panameña de la Lengua“. Panama. Archivované od pôvodné dňa 29. novembra 2010. Získané 6. novembra 2010.
  258. ^ „Academia Cubana de la Lengua“. Kuba. Archivované z pôvodného 19. decembra 2010. Získané 6. novembra 2010.
  259. ^ „Academia Paraguaya de la Lengua Española“. Paraguaj. Archivované od pôvodné dňa 28. júla 2011. Získané 5. februára 2011.
  260. ^ „Academia Dominicana de la Lengua“. República Dominicana. Archivované od pôvodné dňa 22. decembra 2010. Získané 5. februára 2011.
  261. ^ „Academia Boliviana de la Lengua“. Bolívia. Archivované od pôvodné dňa 29. novembra 2010. Získané 5. februára 2011.
  262. ^ „Academia Nicaragüense de la Lengua“ (v španielčine). Nikaragua. Archivované od pôvodné dňa 27. mája 2011. Získané 5. februára 2011.
  263. ^ „Academia Argentina de Letras“. Argentína. 25. marca 2010. Archivované z pôvodného 28. júla 2011. Získané 5. februára 2011.
  264. ^ „Academia Nacional de Letras del Uruguay“. Uruguaj. Archivované od pôvodné dňa 19. marca 2011. Získané 5. februára 2011.
  265. ^ „Academia Hondureña de la Lengua“ (v španielčine). Honduras. Archivované od pôvodné dňa 27. mája 2011. Získané 5. februára 2011.
  266. ^ „Academia Puertorriqueña de la Lengua Española“. Portoriko. Archivované z pôvodného dňa 24. augusta 2010. Získané 5. februára 2011.
  267. ^ „Academia Norteamericana de la Lengua Española“. Spojené štáty. Archivované z pôvodného dňa 12. februára 2011. Získané 5. februára 2011.
  268. ^ „Academia Ecuatoguineana de la Lengua Española“. Rovníková Guinea. Archivované z pôvodného 31. marca 2016. Získané 5. februára 2016.
  269. ^ Stephen Burgen, USA majú teraz viac španielsky hovoriacich ako Španielsko - iba Mexiko ich má viac Archivované 23. novembra 2018 na Wayback Machine, US News, 29. júna 2015.

Bibliografia

Ďalšie čítanie

Vonkajšie odkazy

Organizácie

  • Real Academia Española (RAE), Kráľovská španielska akadémia. Španielska oficiálna inštitúcia s poslaním zabezpečiť stabilitu španielskeho jazyka
  • Instituto Cervantes, Cervantesov inštitút. Španielska vládna agentúra zodpovedná za podporu štúdia a výučby španielskeho jazyka a kultúry.

Kurzy a učebné zdroje

Online slovníky

Články a správy

Pin
Send
Share
Send